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Mobile Learning: Transforming the Delivery of Education and Training (Issues in Distance Education)
Libro 2 de 17: Issues in Distance EducationIdioma: Inglés
Publicado por Athabasca University Press, 2009
ISBN 10: 1897425430 ISBN 13: 9781897425435
Librería: Half Price Books Inc., Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 12,66
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Añadir al carritopaperback. Condición: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Mobile Learning: Transforming the Delivery of Education and Training (Issues in Distance Education)
Libro 2 de 17: Issues in Distance EducationIdioma: Inglés
Publicado por AU Press, Edmonton, AB, 2009
ISBN 10: 1897425430 ISBN 13: 9781897425435
Librería: Werdz Quality Used Books, Winnipeg, MB, Canada
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 17,28
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Se envía de Canada a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoSoft cover. Condición: As New. As New; We can only transform our world through education, but many can not be reached through conventional means. Mobile learning is bringing enormous opportunity where previously there was little. Mohamed Ally travels the world tirelessly investigating, absorbing and prescribing best practices for this new field. His work is transformative for education in many countries. Through all of this he found a way to collect insights into this book, which anyone in mobile learning should consider required reading.
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Mobile Learning: Transforming the Delivery of Education and Training (eng)
Libro 2 de 17: Issues in Distance EducationIdioma: Inglés
Publicado por Athabasca University Press, 2009
ISBN 10: 1897425430 ISBN 13: 9781897425435
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Calificación del vendedor: 3 de 5 estrellas
EUR 42,90
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Se envía de Italia a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 17 disponibles
Añadir al carritoCondición: new.
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Mobile Learning Transforming the Delivery of Education and Training
Libro 2 de 17: Issues in Distance EducationLibrería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 43,77
Envío por EUR 11,56
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 297 pages. 8.75x5.75x0.25 inches. In Stock.
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Mobile Learning: Transforming the Delivery of Education and Training (Issues in Distance Education)
Libro 2 de 17: Issues in Distance EducationIdioma: Inglés
Publicado por Athabasca University Press, 2009
ISBN 10: 1897425430 ISBN 13: 9781897425435
Librería: Parrot Books, Hemel Hempstead, HERT, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 31,47
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
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Mobile Learning: Transforming the Delivery of Education and Training
Libro 2 de 17: Issues in Distance EducationLibrería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 42,13
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 17 disponibles
Añadir al carritoPaperback / softback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Mobile Learning: Transforming the Delivery of Education and Training (Issues in Distance Education)
Libro 2 de 17: Issues in Distance EducationLibrería: Edmonton Book Store, Edmonton, AB, Canada
Miembro de asociación: ABAC ILAB
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 17,72
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Se envía de Canada a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Very Good. Estado de la sobrecubierta: No Dj. 8vo pp. 297, "This collection is for anyone interested in the use of mobile technology for various distance learning applications. Readers will discover how to design learning materials for delivery on mobile technology and become familiar with the best practices of other educators, trainers, and researchers in the field, as well as the most recent initiatives? book.
