Learning disabilities remediation (26 resultados)
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Librería: Wonder Book, Frederick, MD, Estados Unidos de AmericaWonder Book
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EUR 6,23
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Condición: Good. Good condition. A copy that has been read but remains intact. May contain markings such as bookplates, stamps, limited notes and highlighting, or a few light stains.
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Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de AmericaThriftBooks-Atlanta
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EUR 7,94
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Paperback. Condición: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Librería: Once Upon A Time Books, Siloam Springs, AR, Estados Unidos de AmericaOnce Upon A Time Books
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EUR 5,52
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paperback. Condición: Acceptable. This is a used book. It may contain highlighting/underlining and/or the book may show heavier signs of wear . It may also be ex-library or without dustjacket. This is a used book. It may contain highlighting/underlining and/or the book may show heavier signs of wear . It may also be ex-library o…r without dustjacket.
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Librería: Better World Books: West, Reno, NV, Estados Unidos de AmericaBetter World Books: West
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EUR 9,10
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Condición: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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EUR 7,66
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Condición: New. First Edition.
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Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books
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EUR 4,64
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Condición: New.
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Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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EUR 10,00
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Condición: New. pp. xi + 132.
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EUR 6,98
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Condición: New. pp. xi + 132.
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Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios
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EUR 5,99
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Condición: New.
Editorial: Champaign, IL, U.S.A.: University of Illinois Press, 1972, 1972
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Librería: UHR Books, Hollis Center, ME, Estados Unidos de AmericaUHR Books
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Condición: Usado - Bueno
EUR 6,14
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Añadir al carritoSoft Cover. Condición: Very Good.
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Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios
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EUR 8,37
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Condición: New. pp. xi + 132.
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Librería: Robinson Street Books, IOBA, Binghamton, NY, Estados Unidos de AmericaRobinson Street Books, IOBA
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Condición: Usado - Aceptable
EUR 11,94
Envío por EUR 8,15Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Paperback. Condición: Good. Prompt Shipment, shipped in Boxes, Tracking PROVIDEDSome underlining, marginalia cover rubbed else good.
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Librería: Robinson Street Books, IOBA, Binghamton, NY, Estados Unidos de AmericaRobinson Street Books, IOBA
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Condición: Usado - Bueno
EUR 11,94
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Paperback. Condición: Very Good. Prompt Shipment, shipped in Boxes, Tracking PROVIDEDRubbing to cover, name in ink foreedge, else very good.
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Librería: Robinson Street Books, IOBA, Binghamton, NY, Estados Unidos de AmericaRobinson Street Books, IOBA
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Condición: Usado - Bueno
EUR 11,94
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Paperback. Condición: Very Good. Prompt Shipment, shipped in Boxes, Tracking PROVIDEDChildren with disabilities Very good. Minor creasing. Clean copy.
Idioma: Inglés
Editorial: Academic Therapy Publications, Incorporated, Novato, California, U.S.A., 1977
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Librería: Defunct Books, Nashville, TN, Estados Unidos de AmericaDefunct Books
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EUR 19,01
Envío por EUR 4,28Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Soft cover. Condición: Very Good. Cover has edge wear, small bent/rubbed cover/page corners, rubbed spine. No writing. Very good. Book.
Idioma: Inglés
Editorial: The Interstate Printers & Publishers, Inc, Danville, Illinois, U.S.A., 1973
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Librería: Bay Used Books, Sudbury, ON, CanadaBay Used Books
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EUR 9,57
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Soft cover. Condición: Good. Good Condition. Moderate wear. Binding fairly tight, pages clean. Pictures available upon request.
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Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de AmericaCalifornia Books
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EUR 25,63
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Condición: New.
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Librería: a2zbooks, Burgin, KY, Estados Unidos de Americaa2zbooks
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EUR 18,96
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Softcover. Condición: Good. No Dust Jacket. Edition Unstated. Some shelf and corner wear. Scuffing and discolor to the whole cover. Text appears clean. Binding is tight and solid in very good condition. Good study copy. Size: 23 cm. 198 pp. Quantity Available: 1. Shipped Weight: Under 1 kilo. Category: Language & Linguistics; Ch…ildren with disabilities; ISBN: 0252001427. ISBN/EAN: 9780252001420. Dewey Code: 371.9. Pictures of this item not already displayed here available upon request. Inventory No: 1561007008.
Más imágenesEditorial: The Interstate Printers & Publishers, Inc., Danville, Illinois, 1973
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Librería: Aspen Book Co., Denver, CO, Estados Unidos de AmericaAspen Book Co.
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EUR 30,93
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Acceptable. Estado de la sobrecubierta: no dust jacket present. This paperback edition shows signs of wear, with some scuffing and marks on the cover. There is an inscription on the front cover. The binding remains intact, and the pages are clean, with no significant markings or tears. No dust jacket is pre…sent.
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Librería: Fables Books, Goshen, IN, Estados Unidos de AmericaFables Books
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EUR 63,64
Envío por EUR 2,57Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Condición: good. Some sun-fading on the cover. A former library book with all the expected stamps, stickers and markings. Some shelf, storage or usage wear present. The binding is tight and all pages are present. The dustjacket is covered in protective plastic. The pages appear unmarked. Pictures available upon request. Individu…ally inspected by Shadow. Thanks for supporting an independent bookseller.
Idioma: Inglés
Editorial: Allyn & Bacon, Boston, 1979
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Librería: Antiquariat Renner OHG, Albstadt, AlemaniaAntiquariat Renner OHG
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Condición: Usado - Bueno
EUR 20,00
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Añadir al carritoSoftcover. Condición: Gut. Boston, Allyn & Bacon (1979). gr.8°. Some figs. XVIII, 332 p. Pbck. (back faded).
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Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH
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EUR 17,95
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Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Research Paper (undergraduate) from the year 2015 in the subject Education - Reading Instruction, , language: English, abstract: Learning Disability (LD) has been defined by the National Joint Committee on Learning Disabilities (NJCLD) as a heterog…eneous group of disorders of presumed neurological origin manifested differently and to varying degrees during the life span of an individual. Various manifestations of LD may be seen at different ages and as a result of varying learning demands (NJCLD, 1985/2001a, 1990/2001c) .Gingoog City Comprehensive National High School in the Division of Gingoog City is the only secondary school accepting Special Education (SPED) students. The increasing number of enrollees at risk with LD each year among other exceptionalities is so alarming that a Self- Contained classrooms for students at-risk with Learning Disabilities are opened to address these students' needs (GCCNHS Principal's Report 2011)This action research was conducted to find out if there would be improvement in reading abilities of learners at risks with learning disabilitiy to help their reading capacity.
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Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, AlemaniaBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
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EUR 17,95
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Research Paper (undergraduate) from the year 2015 in the subject Education - Reading Instruction, , language: English, abstract: Learning Disability (LD) has been defined by the National Joint Committee on Learning Disabilities (NJC…LD) as a heterogeneous group of disorders of presumed neurological origin manifested differently and to varying degrees during the life span of an individual. Various manifestations of LD may be seen at different ages and as a result of varying learning demands (NJCLD, 1985/2001a, 1990/2001c) .Gingoog City Comprehensive National High School in the Division of Gingoog City is the only secondary school accepting Special Education (SPED) students. The increasing number of enrollees at risk with LD each year among other exceptionalities is so alarming that a Self- Contained classrooms for students at-risk with Learning Disabilities are opened to address these students' needs (GCCNHS Principal's Report 2011)This action research was conducted to find out if there would be improvement in reading abilities of learners at risks with learning disabilitiy to help their reading capacity. 28 pp. Englisch.
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Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books
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EUR 45,38
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Condición: New. Print on Demand pp. 30.
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Librería: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Alemaniabuchversandmimpf2000
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EUR 17,95
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Research Paper (undergraduate) from the year 2015 in the subject Education - Reading Instruction, , language: English, abstract: Learning Disability (LD) has been defined by the National Joint Committee on Learning Disabilities (NJCLD)…as a heterogeneous group of disorders of presumed neurological origin manifested differently and to varying degrees during the life span of an individual. Various manifestations of LD may be seen at different ages and as a result of varying learning demands (NJCLD, 1985/2001a, 1990/2001c) .Gingoog City Comprehensive National High School in the Division of Gingoog City is the only secondary school accepting Special Education (SPED) students. The increasing number of enrollees at risk with LD each year among other exceptionalities is so alarming that a Self- Contained classrooms for students at-risk with Learning Disabilities are opened to address these students¿ needs (GCCNHS Principal¿s Report 2011)This action research was conducted to find out if there would be improvement in reading abilities of learners at risks with learning disabilitiy to help their reading capacity.BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt 28 pp. Englisch.
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Librería: preigu, Osnabrück, Alemaniapreigu
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EUR 17,95
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Taschenbuch. Condición: Neu. Specific Learning Disabilities in a Self-Contained Classroom. A Reading Remediation Program | Susan Aparejo | Taschenbuch | 28 S. | Englisch | 2015 | GRIN Verlag | EAN 9783668042995 | Verantwortliche Person für die EU: GRIN Publishing GmbH, Waltherstr. 23, 80337 München, info[at]grin[dot]com | Anbiet…er: preigu Print on Demand.
