Learning development cognition de sinclair hermine (30 resultados)

Idioma: Inglés
Editorial: Harvard University Press, 1974
- Tapa dura
Librería: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Alemaniabooks4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG)
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge & Kegan Paul Ltd, London, 1974
- Tapa dura
Librería: PsychoBabel & Skoob Books, Didcot, Reino UnidoPsychoBabel & Skoob Books
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Hardcover. Condición: Good. Estado de la sobrecubierta: Good. Hardcover. Superficial scuffing and scoring on jacket. Spine ends, of jacket and hardcover, are slightly bumped. Jacket spine is sunned. Page block head is slightly marked. Contents are sound, clean, clear. BW. Used.

Learning and the Development of Cognition
Inhelder, BARBEL; Sinclair, Hermine; Bovet, Magali; Wedgwood, Susan (trans.)
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge & Kegan Paul, London, 1974
- Tapa dura
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Hardcover. Condición: Very Good. Hardcover with unclipped dust jacket. Jacket is sunned at spine and lightly worn at edges. Very faint foxing to page block. Boards and pages excellent, clean throughout. AD. Used.

Learning and the Development of Cognition
Inhelder, Barbel, and Wedgewood, Susan (Translated by), and Sinclair, Hermine
Idioma: Inglés
Editorial: Harvard University Press, 1974
- Tapa dura
Librería: Mythos Center Books, Frontenac, MN, Estados Unidos de AmericaMythos Center Books
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Hard cover. Condición: Very Good. Very good in very good dust jacket. Signed by previous owner. Text in French, English. Sewn binding. Paper over boards. Audience: General/trade.

Idioma: Inglés
Editorial: Routledge and Kegan Paul, 1974
- Tapa dura
Librería: Fireside Bookshop, Stroud, GLOS, Reino UnidoFireside Bookshop
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Condición: Usado - Aceptable
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Cloth. Condición: Good. Estado de la sobrecubierta: Good. Type: Book N.B. Small plain label to ffep. Slight fading to D/J.

Idioma: Inglés
Editorial: Psychology Press, 2015
- Tapa blanda
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Idioma: Inglés
Editorial: Psychology Press, 2015
- Tapa blanda
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Idioma: Inglés
Editorial: Psychology Press, 2015
- Tapa blanda
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Idioma: Inglés
Editorial: Psychology Press, 2015
- Tapa blanda
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Idioma: Inglés
Editorial: Psychology Press, 2015
- Tapa blanda
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Idioma: Inglés
Editorial: Psychology Press, 2015
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Idioma: Inglés
Editorial: Psychology Press, 2015
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Idioma: Inglés
Editorial: Psychology Press 2015-09-17, 2015
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Editorial: Psychology Press, 2015
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Idioma: Inglés
Editorial: Psychology Pr, 2015
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Learning and the Development of Cognition
Inhelder, Barbel; Sinclair, Hermine; Bovet, Magali; Wedgwood, Susan (TRN)
Idioma: Inglés
Editorial: Psychology Press, 2014
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Learning and the Development of Cognition
Inhelder, Barbel; Sinclair, Hermine; Bovet, Magali; Wedgwood, Susan (TRN)
Idioma: Inglés
Editorial: Psychology Press, 2014
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Idioma: Inglés
Editorial: Psychology Press 2014-03-19, 2014
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Learning and the Development of Cognition
Inhelder, Barbel; Sinclair, Hermine; Bovet, Magali; Wedgwood, Susan (TRN)
Idioma: Inglés
Editorial: Psychology Press, 2014
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Learning and the Development of Cognition
Inhelder, Barbel; Sinclair, Hermine; Bovet, Magali; Wedgwood, Susan (TRN)
Idioma: Inglés
Editorial: Psychology Press, 2014
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Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Group, 2014
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Editorial: Psychology Press, 2014
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Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Group, 2014
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Editorial: Psychology Press, 2014
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Editorial: Psychology Pr, 2014
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Editorial: Harvard University Press. 1974., 1974
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Editorial: Psychology Press, 2015
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Editorial: Taylor & Francis, 2015
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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Inhelder, Barbel Sinclair, Hermine Bovet, MagaliHow do children learn and how are new modes of thought developed? These questions have for years been of paramount interest to psychologists and others concerned with the cognitive development of the .…

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Editorial: Taylor & Francis, 2014
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