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Inquiry-Based Learning for Multidisciplinary Programs: A Conceptual and Practical Resource for Educators (Innovations in Higher Education Teaching and Learning)
Libro 3 de 39: Innovations in Higher Education Teaching and LearningIdioma: Inglés
Publicado por Emerald Publishing Limited, 2015
ISBN 10: 178441848X ISBN 13: 9781784418489
Librería: Seagull Books, Hove, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Inquiry-Based Learning for Multidisciplinary Programs: A Conceptual and Practical Resource for Educators Vol: 3
Libro 3 de 39: Innovations in Higher Education Teaching and LearningIdioma: Inglés
Publicado por Emerald Publishing Limited, 2015
ISBN 10: 178441848X ISBN 13: 9781784418489
Librería: Basi6 International, Irving, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Inquiry-Based Learning for Multidisciplinary Programs: A Conceptual and Practical Resource for Educators (Innovations in Higher Education Teaching and Learning, 3)
Libro 3 de 39: Innovations in Higher Education Teaching and LearningIdioma: Inglés
Publicado por Emerald Publishing Limited, 2015
ISBN 10: 178441848X ISBN 13: 9781784418489
Librería: ALLBOOKS1, Direk, SA, Australia
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Inquiry-Based Learning for Multidisciplinary Programs: A Conceptual and Practical Resource for Educators
Libro 3 de 39: Innovations in Higher Education Teaching and LearningIdioma: Inglés
Publicado por Emerald Publishing Limited, 2015
ISBN 10: 178441848X ISBN 13: 9781784418489
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
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Inquiry-Based Learning for Multidisciplinary Programs : A Conceptual and Practical Resource for Educators
Libro 3 de 39: Innovations in Higher Education Teaching and LearningIdioma: Inglés
Publicado por Emerald Publishing Limited, 2015
ISBN 10: 178441848X ISBN 13: 9781784418489
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Inquiry-Based Learning for Multidisciplinary Programs: A Conceptual and Practical Resource for Educators: 3 (Innovations in Higher Education Teaching and Learning)
Libro 3 de 39: Innovations in Higher Education Teaching and LearningIdioma: Inglés
Publicado por Emerald Publishing Limited, 2015
ISBN 10: 178441848X ISBN 13: 9781784418489
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Inquiry-Based Learning for Multidisciplinary Programs: A Conceptual and Practical Resource for Educators (Innovations in Higher Education Teaching and Learning, 3)
Libro 3 de 39: Innovations in Higher Education Teaching and LearningIdioma: Inglés
Publicado por Emerald Publishing Limited, 2015
ISBN 10: 178441848X ISBN 13: 9781784418489
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Inquiry-Based Learning for Multidisciplinary Programs : A Conceptual and Practical Resource for Educators
Libro 3 de 39: Innovations in Higher Education Teaching and LearningIdioma: Inglés
Publicado por Emerald Publishing Limited, 2015
ISBN 10: 178441848X ISBN 13: 9781784418489
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Inquiry-Based Learning for Multidisciplinary Programs: A Conceptual and Practical Resource for Educators: 3 (Innovations in Higher Education Teaching and Learning)
Libro 3 de 39: Innovations in Higher Education Teaching and LearningIdioma: Inglés
Publicado por Emerald Publishing Limited, 2015
ISBN 10: 178441848X ISBN 13: 9781784418489
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
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Inquiry-Based Learning for Multidisciplinary Programs : A Conceptual and Practical Resource for Educators
Libro 3 de 39: Innovations in Higher Education Teaching and LearningIdioma: Inglés
Publicado por Emerald Publishing Limited, 2015
ISBN 10: 178441848X ISBN 13: 9781784418489
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Inquiry-Based Learning for Multidisciplinary Programs: A Conceptual and Practical Resource for Educators (Innovations in Higher Education Teaching and Learning)
Libro 3 de 39: Innovations in Higher Education Teaching and LearningIdioma: Inglés
Publicado por Emerald Group Publishing Limited, 2015
ISBN 10: 178441848X ISBN 13: 9781784418489
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
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Añadir al carritoCondición: New. This volume covers the many issues and concepts of how IBL can be applied to multidisciplinary programs and serves as a conceptual and practical resource and guide for educators and offers practical examples of IBL in action and diverse strategies on how to implement IBL in different contexts. Editor(s): Blessinger, Patrick; Carfora, John M. Series: Innovations in Higher Education Teaching and Learning. Num Pages: 456 pages. BIC Classification: JNA; JNZ. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 161 x 237 x 40. Weight in Grams: 818. . 2015. Hardcover. . . . .
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Inquiry-Based Learning for Multidisciplinary Programs: A Conceptual and Practical Resource for Educators (Innovations in Higher Education Teaching and Learning, 3)
Libro 3 de 39: Innovations in Higher Education Teaching and LearningIdioma: Inglés
Publicado por Emerald Publishing Limited, 2015
ISBN 10: 178441848X ISBN 13: 9781784418489
Librería: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, Estados Unidos de America
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Inquiry-Based Learning for Multidisciplinary Programs : A Conceptual and Practical Resource for Educators
Libro 3 de 39: Innovations in Higher Education Teaching and LearningIdioma: Inglés
Publicado por Emerald Publishing Limited, 2015
ISBN 10: 178441848X ISBN 13: 9781784418489
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Inquiry-Based Learning for Multidisciplinary Programs: A Conceptual and Practical Resource for Educators (Innovations in Higher Education Teaching and Learning)
Libro 3 de 39: Innovations in Higher Education Teaching and LearningIdioma: Inglés
Publicado por Emerald Group Publishing Limited, 2015
ISBN 10: 178441848X ISBN 13: 9781784418489
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
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Añadir al carritoCondición: New. This volume covers the many issues and concepts of how IBL can be applied to multidisciplinary programs and serves as a conceptual and practical resource and guide for educators and offers practical examples of IBL in action and diverse strategies on how to implement IBL in different contexts. Editor(s): Blessinger, Patrick; Carfora, John M. Series: Innovations in Higher Education Teaching and Learning. Num Pages: 456 pages. BIC Classification: JNA; JNZ. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 161 x 237 x 40. Weight in Grams: 818. . 2015. Hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Inquiry-Based Learning for Multidisciplinary Programs
Libro 3 de 39: Innovations in Higher Education Teaching and LearningIdioma: Inglés
Publicado por Emerald Publishing Limited, GB, 2015
ISBN 10: 178441848X ISBN 13: 9781784418489
Librería: Rarewaves USA, OSWEGO, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoHardback. Condición: New. Inquiry-based learning (IBL) is a learner-centered, active learning environment where learning is cultivated by a process of inquiry owned by the learner. It has roots in a constructivist educational philosophy and is oriented around three components: 1) exploration and discovery (e.g. problem-based learning, open meaning-making), 2) authentic investigations using contextualized learning (e.g. field and case studies), and 3) research-based approach (e.g. research-based learning, project-based learning). IBL begins with an authentic and contextualized problem scenario where learners identify their own issues and questions and the teacher serves as guide in the learning process. It encourages self-regulated learning because the responsibility is on learners to determine issues and research questions and the resources they need to address them. This way learning occurs across all learning domains. This volume covers the issues and concepts of how IBL can be applied to multidisciplinary programs. It serves as a conceptual and practical resource and guide for educators, offering practical examples of IBL in action and diverse strategies on how to implement it in different contexts.
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Inquiry-Based Learning for Multidisciplinary Programs
Libro 3 de 39: Innovations in Higher Education Teaching and LearningIdioma: Inglés
Publicado por Emerald Publishing Limited, GB, 2015
ISBN 10: 178441848X ISBN 13: 9781784418489
Librería: Rarewaves USA United, OSWEGO, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoHardback. Condición: New. Inquiry-based learning (IBL) is a learner-centered, active learning environment where learning is cultivated by a process of inquiry owned by the learner. It has roots in a constructivist educational philosophy and is oriented around three components: 1) exploration and discovery (e.g. problem-based learning, open meaning-making), 2) authentic investigations using contextualized learning (e.g. field and case studies), and 3) research-based approach (e.g. research-based learning, project-based learning). IBL begins with an authentic and contextualized problem scenario where learners identify their own issues and questions and the teacher serves as guide in the learning process. It encourages self-regulated learning because the responsibility is on learners to determine issues and research questions and the resources they need to address them. This way learning occurs across all learning domains. This volume covers the issues and concepts of how IBL can be applied to multidisciplinary programs. It serves as a conceptual and practical resource and guide for educators, offering practical examples of IBL in action and diverse strategies on how to implement it in different contexts.
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Inquiry-Based Learning for Multidisciplinary Programs
Libro 3 de 39: Innovations in Higher Education Teaching and LearningIdioma: Inglés
Publicado por Emerald Group Publishing Limited, 2015
ISBN 10: 178441848X ISBN 13: 9781784418489
Librería: moluna, Greven, Alemania
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Inquiry-Based Learning for Multidisciplinary Programs
Libro 3 de 39: Innovations in Higher Education Teaching and LearningIdioma: Inglés
Publicado por Emerald Group Publishing Limited, 2015
ISBN 10: 178441848X ISBN 13: 9781784418489
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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EUR 216,59
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This volume covers the many issues and concepts of how IBL can be applied to multidisciplinary programs and serves as a conceptual and practical resource and guide for educators and offers practical examples of IBL in action and diverse strategies on how to implement IBL in different contexts.
