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lesh bruce
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Developing Historical Thinkers : Supporting Historical Inquiry for All Students
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2023
ISBN 10: 0807768766 ISBN 13: 9780807768761
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 38,73
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Developing Historical Thinkers : Supporting Historical Inquiry for All Students
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2023
ISBN 10: 0807768766 ISBN 13: 9780807768761
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 42,02
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Developing Historical Thinkers: Supporting Historical Inquiry for All Students (eng)
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2023
ISBN 10: 0807768766 ISBN 13: 9780807768761
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Developing Historical Thinkers Supporting Historical Inquiry for All Students
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Developing Historical Thinkers: Supporting Historical Inquiry for All Students (Research and Practice in Social Studies Series)
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2023
ISBN 10: 0807768766 ISBN 13: 9780807768761
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Developing Historical Thinkers: Supporting Historical Inquiry for All Students
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2023
ISBN 10: 0807768766 ISBN 13: 9780807768761
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoCondición: New. 2023. paperback. . . . . .
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Developing Historical Thinkers : Supporting Historical Inquiry for All Students
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2023
ISBN 10: 0807768766 ISBN 13: 9780807768761
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Developing Historical Thinkers: Supporting Historical Inquiry for All Students
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers' College Press, 2023
ISBN 10: 0807768766 ISBN 13: 9780807768761
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Developing Historical Thinkers : Supporting Historical Inquiry for All Students
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2023
ISBN 10: 0807768766 ISBN 13: 9780807768761
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Developing Historical Thinkers: Supporting Historical Inquiry for All Students (Research and Practice in Social Studies Series)
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2023
ISBN 10: 0807768766 ISBN 13: 9780807768761
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Developing Historical Thinkers: Supporting Historical Inquiry for All Students
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2023
ISBN 10: 0807768766 ISBN 13: 9780807768761
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Developing Historical Thinkers: Supporting Historical Inquiry for All Students (eng)
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2023
ISBN 10: 0807768774 ISBN 13: 9780807768778
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Developing Historical Thinkers : Supporting Historical Inquiry for All Students
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2023
ISBN 10: 0807768774 ISBN 13: 9780807768778
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 110,89
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Developing Historical Thinkers : Supporting Historical Inquiry for All Students
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2023
ISBN 10: 0807768774 ISBN 13: 9780807768778
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Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Developing Historical Thinkers : Supporting Historical Inquiry for All Students
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2023
ISBN 10: 0807768774 ISBN 13: 9780807768778
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Developing Historical Thinkers : Supporting Historical Inquiry for All Students
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2023
ISBN 10: 0807768774 ISBN 13: 9780807768778
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Developing Historical Thinkers: Supporting Historical Inquiry for All Students
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers' College Press, 2023
ISBN 10: 0807768774 ISBN 13: 9780807768778
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Developing Historical Thinkers: Supporting Historical Inquiry for All Students (Research and Practice in Social Studies Series)
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2023
ISBN 10: 0807768774 ISBN 13: 9780807768778
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 135,14
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Developing Historical Thinkers Supporting Historical Inquiry for All Students
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
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Developing Historical Thinkers: Supporting Historical Inquiry for All Students (Research and Practice in Social Studies Series)
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2023
ISBN 10: 0807768774 ISBN 13: 9780807768778
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 144,25
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Developing Historical Thinkers : Supporting Historical Inquiry for All Students
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2023
ISBN 10: 0807768774 ISBN 13: 9780807768778
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 124,76
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This practical book addresses the consistent questions that were posed by secondary social studies teachers during professional learning sessions. In particular, it examines ways to break through the inclination and perception expressed by many teachers that 'my kids cannot do that.' Drawing on 22 years as a high school history teacher, 7 years as a state level curriculum specialist, and extensive work with in-service teachers across the country, the author provides research-based guidance for engaging students in investigating the past. Lesh examines ways to develop effective questions that guide historical inquires, how to utilize discussion in the classroom, and how to align assessment to inquiry. He also shows teachers how to incorporate difficult histories within an inquiry framework. Each chapter uses a specific lesson, framed by student work, to illuminate approaches in real classroom scenarios. Topics include The Pullman Strike of 1894, the Marcus Garvey question, Dust Bowl Migrants, Mao and Communist China, the LGBTQ+ fight for rights, and multiple lessons from World War I. This follow-up to the author's book 'Why Won't You Just Tell Us the Answer ' fills in gaps and expands tools and classroom examples to assist today's teachers.Book Features: Offers ways to promote teacher growth as it pertains to historical thinking. Demonstrates how to align investigating the past with the needs of reluctant readers and students with special needs. Provides lesson materials and instructional guidance. Addresses how to teach difficult subjects, such as LGBTQ+ history. Aligns historical literacy with inquiry-based instruction.
