Blockchain technology applications education (22 resultados)

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    Editorial: Information Science Reference, 2020

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    Editorial: Information Science Reference, 2020

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    Editorial: Information Science Reference, 2020

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    Editorial: Information Science Reference, 2019

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    Editorial: Information Science Reference, 2019

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    Editorial: IGI Global, 2019

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    Editorial: Information Science Reference, 2020

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    Editorial: IGI Global, 2019

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Information Science Reference, 2020

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    Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Examines how open universities establish a blockchain network for decentralized learning. The book explores a variety of new management models, communicational actions, pedagogical approaches, new technologies, and ev

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    Editorial: Information Science Reference, 2020

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    Condición: New. Print on Demand pp. 372.

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    Editorial: Information Science Reference, 2020

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    Editorial: Information Science Reference, 2020

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    Taschenbuch. Condición: Neu. Blockchain Technology Applications in Education | Ramesh Chander Sharma (u. a.) | Taschenbuch | Kartoniert / Broschiert | Englisch | 2020 | Information Science Reference | EAN 9781799823230 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbi

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    Editorial: Information Science Reference, 2020

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    Buch. Condición: Neu. Blockchain Technology Applications in Education | Ramesh Chander Sharma (u. a.) | Buch | Gebunden | Englisch | 2020 | Information Science Reference | EAN 9781522594789 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.

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    Editorial: Information Science Reference, 2019

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    Buch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Blockchain relies on distributed databases that give an alterable and semipublic record of digital transactions. Blockchain in learning should address theoretical, practical, and technical issues, but it must also consider the philosophy behind