Adult learning development perspectives (64 resultados)
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Condición: Good. Good condition ex-library book with usual library markings and stickers.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 1998
Serie: Educational Psychology Series, Libro 15 de 22. Libro 15 de 22 - Educational Psychology Series
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Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de AmericaThriftBooks-Dallas
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Paperback. Condición: Good. No Jacket. Former library book; Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 1998
Serie: Educational Psychology Series, Libro 15 de 22. Libro 15 de 22 - Educational Psychology Series
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Paperback. Condición: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 1998
Serie: Educational Psychology Series, Libro 15 de 22. Libro 15 de 22 - Educational Psychology Series
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Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de AmericaWorld of Books (was SecondSale)
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 1998
Serie: Educational Psychology Series, Libro 15 de 22. Libro 15 de 22 - Educational Psychology Series
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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Condición: New.
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Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books
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Condición: New. pp. 256.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Group, 1998
Serie: Educational Psychology Series, Libro 15 de 22. Libro 15 de 22 - Educational Psychology Series
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- Primera edición
Librería: Better World Books: West, Reno, NV, Estados Unidos de AmericaBetter World Books: West
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Condición: Very Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Group, 1998
Serie: Educational Psychology Series, Libro 15 de 22. Libro 15 de 22 - Educational Psychology Series
- Tapa dura
- Primera edición
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de AmericaBetter World Books
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EUR 67,53
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Condición: Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Group, 1998
Serie: Educational Psychology Series, Libro 15 de 22. Libro 15 de 22 - Educational Psychology Series
- Tapa dura
- Primera edición
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de AmericaBetter World Books
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Condición: Very Good. 1st Edition. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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EUR 67,52
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Condición: New. pp. 256.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 1998
Serie: Educational Psychology Series, Libro 15 de 22. Libro 15 de 22 - Educational Psychology Series
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 1998
Serie: Educational Psychology Series, Libro 15 de 22. Libro 15 de 22 - Educational Psychology Series
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Librería: BennettBooksLtd, Los Angeles, CA, Estados Unidos de AmericaBennettBooksLtd
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Paperback. Condición: New. In shrink wrap. Looks like an interesting title.
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino UnidoTHE SAINT BOOKSTORE
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- Primera edición
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Condición: New. 2020. 1st Edition. Paperback. . . . . .
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 1998
Serie: Educational Psychology Series, Libro 15 de 22. Libro 15 de 22 - Educational Psychology Series
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 1998
Serie: Educational Psychology Series, Libro 15 de 22. Libro 15 de 22 - Educational Psychology Series
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Inc, 1998
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Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino UnidoTHE SAINT BOOKSTORE
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 1998-02-12, 1998
Serie: Educational Psychology Series, Libro 15 de 22. Libro 15 de 22 - Educational Psychology Series
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Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino UnidoChiron Media
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Paperback. Condición: Brand New. 235 pages. 9.00x6.00x0.50 inches. In Stock.
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Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de AmericaKennys Bookstore
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Condición: New. 2020. 1st Edition. Paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 1998
Serie: Educational Psychology Series, Libro 15 de 22. Libro 15 de 22 - Educational Psychology Series
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- Primera edición
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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Condición: New. This text introduces the subfield of "adult educational psychology" within educational psychology, which has traditionally focused on the childhood and adolescent school years. The topics explored include theoretical perspectives, problem-solving in adulthood and metacognitive knowledge. Editor(s): Smith, M. Ceci…l; Pourchot, Thomas. Series: Educational Psychology Series. Num Pages: 296 pages, 1 black & white illustration. BIC Classification: JMR; JNC; JNP. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 15. Weight in Grams: 476. . 1998. 1st Edition. paperback. . . . .
Idioma: Inglés
Editorial: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 1998
Serie: Educational Psychology Series, Libro 15 de 22. Libro 15 de 22 - Educational Psychology Series
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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Paperback. Condición: Brand New. 1st edition. 296 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 1998
Serie: Educational Psychology Series, Libro 15 de 22. Libro 15 de 22 - Educational Psychology Series
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Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de AmericaKennys Bookstore
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Condición: New. This text introduces the subfield of "adult educational psychology" within educational psychology, which has traditionally focused on the childhood and adolescent school years. The topics explored include theoretical perspectives, problem-solving in adulthood and metacognitive knowledge. Editor(s): Smith, M. Ceci…l; Pourchot, Thomas. Series: Educational Psychology Series. Num Pages: 296 pages, 1 black & white illustration. BIC Classification: JMR; JNC; JNP. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 15. Weight in Grams: 476. . 1998. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
