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9789004717985 - Curriculum Development and Evaluation: Curriculum Components in Action: 24 (Constructing Knowledge: Curriculum Studies in Action, 24) (9 resultados)
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Curriculum Development and Evaluation: Curriculum Components in Action (Constructing Knowledge: Curriculum Studies in Action, 24)
Libro 9 de 24: Constructing Knowledge: Curriculum Studies in ActionLibrería: Books From California, Simi Valley, CA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Curriculum Development and Evaluation : Curriculum Components in Action
Libro 9 de 24: Constructing Knowledge: Curriculum Studies in ActionLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Curriculum Development and Evaluation : Curriculum Components in Action
Libro 9 de 24: Constructing Knowledge: Curriculum Studies in ActionLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Curriculum Development and Evaluation : Curriculum Components in Action
Libro 9 de 24: Constructing Knowledge: Curriculum Studies in ActionLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 165,98
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Curriculum Development and Evaluation : Curriculum Components in Action
Libro 9 de 24: Constructing Knowledge: Curriculum Studies in ActionLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 181,68
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Curriculum Development and Evaluation
Libro 9 de 24: Constructing Knowledge: Curriculum Studies in ActionLibrería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
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Curriculum Development and Evaluation : Curriculum Components in Action
Libro 9 de 24: Constructing Knowledge: Curriculum Studies in ActionLibrería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 237,82
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. Neuware - Much has been written about successful curricula for/of the fourth/Fifth Industrial Revolution (4/5IR). The written work has been dominated by a contestation between content-driven approaches (professional needs) and outcomes-driven approaches (societal needs). The contestation between these approaches misses the production of conclusive curriculum components that underpin a successful digitalised curriculum for/of the 4/5IR. The contestation further misses a pragmatic curriculum, which is capable of addressing individual-unique needs. As such, this book concentrates on curriculum components that underpin a successful digitalised curriculum for/of the 4/5IR. It further discusses curriculum components for/of a pragmatic curriculum that harmonises between the two dominating approaches. Contributors are: Bongani Boy Dlamini, Reuben S. Dlamini, Terrie Jwan Sella, Simon Bhekumuzi Khoza, Dumisa C. Mabuza, Makhulu A. Makumane, Dumsani W. Mncube, Cedric Bheki Mpungose, Sandiso Ngcobo, Makhosazana E. Shoba, and Lerato Hlengiwe Sokhulu.
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Curriculum Development and Evaluation
Libro 9 de 24: Constructing Knowledge: Curriculum Studies in ActionLibrería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Calificación del vendedor: 3 de 5 estrellas
EUR 132,81
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Curriculum Development and Evaluation: Curriculum Components in Action: 24 (Constructing Knowledge: Curriculum Studies in Action)
Libro 9 de 24: Constructing Knowledge: Curriculum Studies in ActionLibrería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 160,05
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Añadir al carritoHardcover. Condición: Brand New. 228 pages. 9.25x6.10x9.48 inches. In Stock. This item is printed on demand.
