9789004396432 - researching and using progressions (trajectories) in mathematics education: 3 (global education in the 21st century, 3) (11 resultados)
Researching and Using Progressions (Trajectories) in Mathematics Education
Siemon, Dianne (EDT); Barkatsas, Tasos (EDT); Seah, Rebecca (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Brill 2019
Serie: Global Education in the 21st Century, Libro 1 de 16. Libro 1 de 16 - Global Education in the 21st Century
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPrices, Columbia, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 65,98
Envío por EUR 2,29Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Brill 2019
Serie: Global Education in the 21st Century, Libro 1 de 16. Libro 1 de 16 - Global Education in the 21st Century
- Tapa blanda
Librería: California Books, Miami, Estados Unidos de AmericaCalifornia Books
Contactar con el vendedorVendedor de 4 estrellasCondición: Nuevo
EUR 74,16
Gastos de envío gratisSe envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New.
Researching and Using Progressions (Trajectories) in Mathematics Education
Siemon, Dianne (EDT); Barkatsas, Tasos (EDT); Seah, Rebecca (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Brill 2019
Serie: Global Education in the 21st Century, Libro 1 de 16. Libro 1 de 16 - Global Education in the 21st Century
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPrices, Columbia, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Usado - Como Nuevo
EUR 79,17
Envío por EUR 2,29Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Researching and Using Progressions (Trajectories) in Mathematics Education
Siemon, Dianne (EDT); Barkatsas, Tasos (EDT); Seah, Rebecca (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Brill 2019
Serie: Global Education in the 21st Century, Libro 1 de 16. Libro 1 de 16 - Global Education in the 21st Century
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 76,90
Envío por EUR 17,35Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New.
Researching and Using Progressions (Trajectories) in Mathematics Education
Siemon, Dianne (EDT); Barkatsas, Tasos (EDT); Seah, Rebecca (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Brill 2019
Serie: Global Education in the 21st Century, Libro 1 de 16. Libro 1 de 16 - Global Education in the 21st Century
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Usado - Como Nuevo
EUR 83,32
Envío por EUR 17,35Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Editorial: BRILL 2019
Serie: Global Education in the 21st Century, Libro 1 de 16. Libro 1 de 16 - Global Education in the 21st Century
- Tapa blanda
- Primera edición
Librería: moluna, Greven, Alemaniamoluna
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 85,08
Envío por EUR 48,99Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Paperback. Condición: New. Über den AutorAnastasios (Tasos) Barkatsas is a Senior Academic in Mathematics and Statistics Education and a Quantitative Data Analyst at the School of Education, RMIT University, Australia and has published more than 100 re.
Idioma: Inglés
Editorial: Brill Feb 2019 2019
Serie: Global Education in the 21st Century, Libro 1 de 16. Libro 1 de 16 - Global Education in the 21st Century
- Tapa blanda
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 103,61
Envío por EUR 61,93Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware - The relationship between research and practice has long been an area of interest for researchers, policy makers, and practitioners alike. One obvious arena where mathematics education research can contribute to practice is the design and implementation of school mathematics curricula. This…observation holds whether we are talking about curriculum as a set of broad, measurable competencies (i.e., standards) or as a comprehensive set of resources for teaching and learning mathematics. Impacting practice in this way requires fine-grained research that is focused on individual student learning trajectories and intimate analyses of classroom pedagogical practices as well as large-scale research that explores how student populations typically engage with the big ideas of mathematics over time. Both types of research provide an empirical basis for identifying what aspects of mathematics are important and how they develop over time. This book has its origins in independent but parallel work in Australia and the United States over the last 10 to 15 years. It was prompted by a research seminar at the 2017 PME Conference in Singapore that brought the contributors to this volume together to consider the development and use of evidence-based learning progressions/trajectories in mathematics education, their basis in theory, their focus and scale, and the methods used to identify and validate them. In this volume they elaborate on their work to consider what is meant by learning progressions/trajectories and explore a range of issues associated with their development, implementation, evaluation, and on-going review. Implications for curriculum design and future research in this field are also considered. Contributors are: Michael Askew, Tasos Barkatsas, Michael Belcher, Rosemary Callingham, Doug Clements, Jere Confrey, Lorraine Day, Margaret Hennessey, Marj Horne, Alan Maloney, William McGowan, Greg Oates, Claudia Orellana, Julie Sarama, Rebecca Seah, Meetal Shah, Dianne Siemon, Max Stephens, Ron Tzur, and Jane Watson.
Idioma: Inglés
Editorial: Brill | Sense 2019
Serie: Global Education in the 21st Century, Libro 1 de 16. Libro 1 de 16 - Global Education in the 21st Century
- Tapa blanda
- Impresión bajo demanda
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, ItaliaBrook Bookstore On Demand
Contactar con el vendedorVendedor de 3 estrellasCondición: Nuevo
EUR 59,11
Envío por EUR 5,50Se envía de Italia a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: new. Questo è un articolo print on demand.
Idioma: Inglés
Editorial: Brill 2019
Serie: Global Education in the 21st Century, Libro 1 de 16. Libro 1 de 16 - Global Education in the 21st Century
- Tapa blanda
- Impresión bajo demanda
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, Estados Unidos de AmericaPBShop.store US
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 80,48
Gastos de envío gratisSe envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
PAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
Idioma: Inglés
Editorial: Brill 2019
Serie: Global Education in the 21st Century, Libro 1 de 16. Libro 1 de 16 - Global Education in the 21st Century
- Tapa blanda
- Impresión bajo demanda
Librería: PBShop.store UK, Fairford, Reino UnidoPBShop.store UK
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 76,91
Envío por EUR 4,81Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
PAP. Condición: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
Researching and Using Progressions (Trajectories) in Mathematics Education
Siemon, Dianne (Editor)/ Barkatsas, Tasos (Editor)/ Seah, Rebecca (Editor)
Idioma: Inglés
Editorial: Sense Pub 2019
Serie: Global Education in the 21st Century, Libro 1 de 16. Libro 1 de 16 - Global Education in the 21st Century
- Tapa blanda
- Impresión bajo demanda
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 71,14
Envío por EUR 11,57Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Paperback. Condición: Brand New. 239 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock. This item is printed on demand.
