9788486235062 - el tren de las palabras: 2 (reeducación logopédica) de juárez sánchez, adoración; monfort, marc (9 resultados)
Idioma: Español
Editorial: Cepe. Ciencias Educacion Preescolar Especial 2014
- Tapa blanda
Librería: AG Library, Malaga, MA, EspañaAG Library
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Condición: New. Idioma/Language: Español. El tren de palabras permite al niño visualizar y manipular los elementos sintácticos, ayudando al aprendizaje de primeros enunciados representativos, combinando sustantivos, verbos, adjetivos y nexos muy simples. Igualmente ejercita la capacidad de distinguir la presencia de palabras ind…ividualizadas en el continuo del enunciado oral que ha aprendido a decir globalmente como unidad de significació *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Idioma: Español
Editorial: CEPE CIENCIAS EDUCACION PREESCOLAR ESPECIAL, CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR Y ES 2015
- Tapa blanda
Librería: Antártica, Madrid, M, EspañaAntártica
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Idioma: Español
Editorial: Ciencias de la Educación Preescolar y Especial 2001
- Tapa blanda
Librería: Revaluation Books, Exeter, , Reino UnidoRevaluation Books
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Idioma: Español
Editorial: Ciencias de la Educaci?n Preescolar y Especial 2001
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Condición: Nuevo. COLECCIÓN: REEDUCACION LOGOPEDICA REEDUCACION LOGOPEDICA - ENSEÑANZA DE ALUMNOS CON DIFICULTADES/NECESIDADES.
Idioma: Español
Editorial: Ciencias de la Educación Preescolar y Especial 2001
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Tapa blanda. Condición: New. El tren de palabras permite al niño visualizar y manipular los elementos sintácticos, ayudando al aprendizaje de primeros enunciados representativos, combinando sustantivos, verbos, adjetivos y nexos muy simples. Igualmente ejercita la capacidad de distinguir la presencia de palabras individualizadas… en el continuo del enunciado oral que ha aprendido a decir globalmente como unidad de significación. Libro.
Idioma: Español
Editorial: Ciencias de la Educación Preescolar y Especial 2001
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Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 11. El em aprendizaje delálenguaje /em seárealiza normalmenteágraciasáaálaáinteracciónácomunicativaáentreáunaániñaáoáunániñoáyáunáentornoáqueále habla,áaápartirádeáunas aptitudes cognitivasáyáfisiológicas queádeterminanáeláritmoáde desarrollo.á\ná\nEsaá em. LIBRO.
