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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Decadimento Delle Infrastrutture E Rendimento Scolastico | Nelle Scuole Primarie Pubbliche Africane | Peter Mande (u. a.) | Taschenbuch | Italienisch | 2024 | Edizioni Sapienza | EAN 9786208062880 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.
Idioma: Italiano
Publicado por KS Omniscriptum Publishing, 2024
ISBN 10: 6208062888 ISBN 13: 9786208062880
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Idioma: Italiano
Publicado por KS Omniscriptum Publishing, 2024
ISBN 10: 6208062888 ISBN 13: 9786208062880
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Idioma: Italiano
Publicado por Edizioni Sapienza Sep 2024, 2024
ISBN 10: 6208062888 ISBN 13: 9786208062880
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware 68 pp. Italienisch.
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Idioma: Italiano
Publicado por Edizioni Sapienza Sep 2024, 2024
ISBN 10: 6208062888 ISBN 13: 9786208062880
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Questo libro esamina la relazione tra il degrado delle infrastrutture e il rendimento scolastico nelle scuole primarie pubbliche africane. È stato dimostrato che il deterioramento delle infrastrutture nelle scuole ha un impatto negativo sui risultati di apprendimento degli studenti. Attraverso una revisione della letteratura esistente e l'analisi dei dati rilevanti, questo libro si propone di fornire approfondimenti sull'entità del problema e sulle sue implicazioni per la qualità dell'istruzione nei Paesi africani. Saranno inoltre discusse le raccomandazioni per affrontare il degrado delle infrastrutture e migliorare i risultati accademici nelle scuole primarie pubbliche.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 68 pp. Italienisch.
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Questo libro esamina la relazione tra il degrado delle infrastrutture e il rendimento scolastico nelle scuole primarie pubbliche africane. È stato dimostrato che il deterioramento delle infrastrutture nelle scuole ha un impatto negativo sui risultati di apprendimento degli studenti. Attraverso una revisione della letteratura esistente e l'analisi dei dati rilevanti, questo libro si propone di fornire approfondimenti sull'entità del problema e sulle sue implicazioni per la qualità dell'istruzione nei Paesi africani. Saranno inoltre discusse le raccomandazioni per affrontare il degrado delle infrastrutture e migliorare i risultati accademici nelle scuole primarie pubbliche.