9786207888955 - professional performance of music graduates: a study carried out with graduates of uern's music degree programme de costa, anne valeska lopes da; ribeiro, giann mendes (10 resultados)
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Taschenbuch. Condición: Neu. Professional Performance of Music Graduates | A study carried out with graduates of UERN's music degree programme | Anne Valeska Lopes Da Costa (u. a.) | Taschenbuch | Englisch | 2024 | Our Knowledge Publishing | EAN 9786207888955 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Briv…ibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Throughout this book you will find approaches to personal identification characteristics, professional situation and performance, academic background and expectations in relation to the institution to which the course belongs. The music… degree programme at UERN is one of the main programmes responsible for training music teachers in the west and upper west of Rio Grande do Norte, covering a large region, including part of the state of Ceará. The course has already trained more than 100 music teachers who are qualified to work in music teaching, especially in the basic education network, which is one of the main focuses of the UERN music course. This book has been organised into five chapters: Introduction, literature review, field of research, methodological challenges for researching graduates and finally the results of the research.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 52 pp. Englisch.
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Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Throughout this book you will find approaches to personal identification characteristics, professional situation and performance, academic background and expectations in relation to the institution to which the course belongs. The music…degree programme at UERN is one of the main programmes responsible for training music teachers in the west and upper west of Rio Grande do Norte, covering a large region, including part of the state of Ceará. The course has already trained more than 100 music teachers who are qualified to work in music teaching, especially in the basic education network, which is one of the main focuses of the UERN music course. This book has been organised into five chapters: Introduction, literature review, field of research, methodological challenges for researching graduates and finally the results of the research.
