Isbn: 9783843384605 - gender discrimination under the upe program - a ugandan experience: girls' unrecognized inter-sectional experiences in school attendance (9 resultados)

Idioma: Inglés
Editorial: VDM Verlag Dr. Mueller Aktiengesellschaft & Co. KG, 2011
- Tapa blanda
Librería: Books Puddle, Woodside, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
Contactar con el vendedorVendedor de 4 estrellasCondición: Nuevo
EUR 82,79
Envío por EUR 3,56Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Condición: New. pp. 80.

- Tapa blanda
Librería: preigu, Osnabrück, Alemaniapreigu
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 43,40
Envío por EUR 70,00Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Taschenbuch. Condición: Neu. Gender Discrimination Under the UPE Program - A Ugandan Experience | Girls' Unrecognized Inter-sectional Experiences in School Attendance | Jane Atayi | Taschenbuch | 80 S. | Englisch | 2011 | LAP LAMBERT Academic Publishing | EAN 9783843384605 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.…

- Tapa blanda
Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino UnidoMispah books
Contactar con el vendedorVendedor de 4 estrellasCondición: Nuevo
EUR 178,42
Envío por EUR 29,46Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponible
paperback. Condición: New. NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.

- Tapa blanda
- Impresión bajo demanda
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, AlemaniaBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 49,00
Envío por EUR 23,00Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Although equal access to Education for all children is a basic human right and an effective way of eradicating poverty, especially for girls, several barriers still hinder girls' full educational participation in Uganda generally. This book provides an analysis of the intersection of poverty, geographical location and socio-economic factors with gender on the experiences of girls who enrolled in Primary School in Arua District of Uganda under the UPE Program. The book concludes that although girls are more disadvantaged than boys in as far as gender equity in Education is concerned, the best way to address this is not to halt the one that has an edge but rather to remove everything that serves as an impediment to the freedom and equal opportunities of all children. 80 pp. Englisch.…

- Tapa blanda
- Impresión bajo demanda
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 49,59
Envío por EUR 35,00Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponible
Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Although equal access to Education for all children is a basic human right and an effective way of eradicating poverty, especially for girls, several barriers still hinder girls' full educational participation in Uganda generally. This book provides an analysis of the intersection of poverty, geographical location and socio-economic factors with gender on the experiences of girls who enrolled in Primary School in Arua District of Uganda under the UPE Program. The book concludes that although girls are more disadvantaged than boys in as far as gender equity in Education is concerned, the best way to address this is not to halt the one that has an edge but rather to remove everything that serves as an impediment to the freedom and equal opportunities of all children.…

Idioma: Inglés
Editorial: VDM Verlag Dr. Mueller Aktiengesellschaft & Co. KG, 2011
- Tapa blanda
- Impresión bajo demanda
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books
Contactar con el vendedorVendedor de 4 estrellasCondición: Nuevo
EUR 83,97
Envío por EUR 7,66Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Condición: New. Print on Demand pp. 80 2:B&W 6 x 9 in or 229 x 152 mm Perfect Bound on Creme w/Gloss Lam.

- Tapa blanda
- Impresión bajo demanda
Librería: moluna, Greven, Alemaniamoluna
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 41,05
Envío por EUR 48,99Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Atayi JaneJane Atayi born in Arua, Uganda, East Africa on 02/08/1976. Attended Makerere University, Kampala and got a BA (Social Sciences) in 2001 Uganda Management Institute and got a Post Graduate Diploma in Public Administration .…

Idioma: Inglés
Editorial: VDM Verlag Dr. Mueller Aktiengesellschaft & Co. KG, 2011
- Tapa blanda
- Impresión bajo demanda
Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios
Contactar con el vendedorVendedor de 4 estrellasCondición: Nuevo
EUR 83,42
Envío por EUR 9,95Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Condición: New. PRINT ON DEMAND pp. 80.

- Tapa blanda
- Impresión bajo demanda
Librería: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Alemaniabuchversandmimpf2000
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 49,00
Envío por EUR 60,00Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponible
Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Although equal access to Education for all children is a basic human right and an effective way of eradicating poverty, especially for girls, several barriers still hinder girls' full educational participation in Uganda generally. This book provides an analysis of the intersection of poverty, geographical location and socio-economic factors with gender on the experiences of girls who enrolled in Primary School in Arua District of Uganda under the UPE Program. The book concludes that although girls are more disadvantaged than boys in as far as gender equity in Education is concerned, the best way to address this is not to halt the one that has an edge but rather to remove everything that serves as an impediment to the freedom and equal opportunities of all children.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 80 pp. Englisch.…