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9783319908045 - Reading and Dyslexia: From Basic Functions to Higher Order Cognition: 16 (Literacy Studies, 16) (11 resultados)
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![Imagen de archivo de Reading and Dyslexia: From Basic Functions to Higher Order Cognition (Literacy Studies, 16, Band 16) [Hardcover] Lachmann, Thomas and Weis, Tina a la venta por SpringBooks](https://pictures.abebooks.com/isbn/9783319908045-es-300.jpg)
Reading and Dyslexia: From Basic Functions to Higher Order Cognition (Literacy Studies, 16, Band 16) [Hardcover] Lachmann, Thomas and Weis, Tina
Libro 15 de 20: Literacy StudiesLibrería: SpringBooks, Berlin, Alemania
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Reading and Dyslexia: From Basic Functions to Higher Order Cognition: 16 (Literacy Studies)
Libro 15 de 20: Literacy StudiesLibrería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
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Reading and Dyslexia : From Basic Functions to Higher Order Cognition
Libro 15 de 20: Literacy StudiesIdioma: Inglés
Publicado por Springer International Publishing, 2018
ISBN 10: 3319908049 ISBN 13: 9783319908045
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - In this volume a group of well-known experts of the field cover topics ranging from basic visual and auditory information processing to higher order cognition in reading and dyslexia, from basic research to remediation approaches and from well-established theories to new hypotheses about reading acquisition and causes for its failure. Reading is one of the most intriguing feats human evolution ever came up with. There is no evolutionary basis for reading as such; reading is secondary to language and the result of a complex skill acquisition at the end of which almost all pre-existing cognitive functions are mobilized. With the right instruction and practice most people learn this skill smoothly. Some, however, have problems, despite same opportunities and general cognitive abilities. This developmental dyslexia results from a neuro developmental disorder leading to deficits in reading relevant information processing. But what deficits are these, and can they be trained.
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Reading and Dyslexia: From Basic Functions to Higher Order Cognition (Literacy Studies, 16)
Libro 15 de 20: Literacy StudiesLibrería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino Unido
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Reading and Dyslexia (eng)
Libro 15 de 20: Literacy StudiesLibrería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
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Reading and Dyslexia
Libro 15 de 20: Literacy StudiesIdioma: Inglés
Publicado por Springer International Publishing, 2018
ISBN 10: 3319908049 ISBN 13: 9783319908045
Librería: moluna, Greven, Alemania
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Añadir al carritoGebunden. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Includes contributions from pioneers and leading researchers in the fieldCovers theories on reading and dyslexia as well as remediation approachesFollows approaches from basic perception to higher order function.
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Reading and Dyslexia
Libro 15 de 20: Literacy StudiesIdioma: Inglés
Publicado por Springer International Publishing Okt 2018, 2018
ISBN 10: 3319908049 ISBN 13: 9783319908045
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -In this volume a group of well-known experts of the field cover topics ranging from basic visual and auditory information processing to higher order cognition in reading and dyslexia, from basic research to remediation approaches and from well-established theories to new hypotheses about reading acquisition and causes for its failure. Reading is one of the most intriguing feats human evolution ever came up with. There is no evolutionary basis for reading as such; reading is secondary to language and the result of a complex skill acquisition at the end of which almost all pre-existing cognitive functions are mobilized. With the right instruction and practice most people learn this skill smoothly. Some, however, have problems, despite same opportunities and general cognitive abilities. This developmental dyslexia results from a neuro developmental disorder leading to deficits in reading relevant information processing. But what deficits are these, and can they be trained 352 pp. Englisch.
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Reading and Dyslexia | From Basic Functions to Higher Order Cognition
Libro 15 de 20: Literacy StudiesIdioma: Inglés
Publicado por Springer Nature Switzerland, 2018
ISBN 10: 3319908049 ISBN 13: 9783319908045
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. Reading and Dyslexia | From Basic Functions to Higher Order Cognition | Tina Weis (u. a.) | Buch | ix | Englisch | 2018 | Springer Nature Switzerland | EAN 9783319908045 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Reading and Dyslexia
Libro 15 de 20: Literacy StudiesIdioma: Inglés
Publicado por Springer International Publishing, Springer Nature Switzerland Okt 2018, 2018
ISBN 10: 3319908049 ISBN 13: 9783319908045
Librería: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Alemania
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -In this volume a group of well-known experts of the field cover topics ranging from basic visual and auditory information processing to higher order cognition in reading and dyslexia, from basic research to remediation approaches and from well-established theories to new hypotheses about reading acquisition and causes for its failure.Springer-Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg 352 pp. Englisch.
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Reading and Dyslexia: From Basic Functions to Higher Order Cognition: 16 (Literacy Studies)
Libro 15 de 20: Literacy StudiesLibrería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
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Reading and Dyslexia: From Basic Functions to Higher Order Cognition: 16 (Literacy Studies)
Libro 15 de 20: Literacy StudiesLibrería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
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