9783319858807 - stem and social justice: teaching and learning in diverse settings: a global perspective (11 resultados)
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Taschenbuch. Condición: Neu. STEM and Social Justice: Teaching and Learning in Diverse Settings | A Global Perspective | Cheryl B. Leggon (u. a.) | Taschenbuch | xvi | Englisch | 2018 | Springer | EAN 9783319858807 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartman…n[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Idioma: Inglés
Editorial: Springer International Publishing, Springer International Publishing, 2018
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Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This volume focuses on selected innovative programs designed to augment the science, engineering, engineering and mathematics (STEM) workforce through increasing and enhancing the participation of under-represented groups. The programs span the STE…M career pathway-primary, secondary, and tertiary education-and professional development and socialization-in the United States, South Africa, and New Zealand. Similarities as well as differences between and among programs across nations will be systematically analyzed for lessons learned. The conceptualization for this volume developed over the past several years during various international conferences-starting in Havana, Cuba in 2006, and continuing at meetings in Japan (2014), South Africa (2013 and 2015), and New Zealand (2015).
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This volume focuses on selected innovative programs designed to augment the science, engineering, engineering and mathematics (STEM) workforce through increasing and enhancing the participation of under-represented groups. The progr…ams span the STEM career pathway-primary, secondary, and tertiary education-and professional development and socialization-in the United States, South Africa, and New Zealand. Similarities as well as differences between and among programs across nations will be systematically analyzed for lessons learned. The conceptualization for this volume developed over the past several years during various international conferences-starting in Havana, Cuba in 2006, and continuing at meetings in Japan (2014), South Africa (2013 and 2015), and New Zealand (2015). 164 pp. Englisch.
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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Programs, policies, and practices to increase the participation of indigenous groups in science, technology and engineeringAuthors come from diverse backgrounds and professional practice areasDiscusses a variety of na…tions and includes prog.
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This volume focuses on selected innovative programs designed to augment the science, engineering, engineering and mathematics (STEM) workforce through increasing and enhancing the participation of under-represented groups. The programs…span the STEM career pathway-primary, secondary, and tertiary education-and professional development and socialization-in the United States, South Africa, and New Zealand. Similarities as well as differences between and among programs across nations will be systematically analyzed for lessons learned. The conceptualization for this volume developed over the past several years during various international conferences-starting in Havana, Cuba in 2006, and continuing at meetings in Japan (2014), South Africa (2013 and 2015), and New Zealand (2015).Springer-Verlag KG, Sachsenplatz 4-6, 1201 Wien 164 pp. Englisch.
