9783319732039 - teaching and learning in a digital world: proceedings of the 20th international conference on interactive collaborative learning - volume 2: 716 (advances in intelligent systems and computing, 716) (14 resultados)
Idioma: Inglés
Editorial: Springer International Publishing, 2018
Serie: Libro 147 de 540 - Advances in Intelligent Systems and Computing
- Tapa blanda
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Teaching and Learning in a Digital World : Proceedings of the 20th International Conference on Interactive Collaborative Learning
Auer, Michael E. (EDT); Guralnick, David (EDT); Simonics, Istvan (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2018
Serie: Libro 147 de 540 - Advances in Intelligent Systems and Computing
- Tapa blanda
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Teaching and Learning in a Digital World : Proceedings of the 20th International Conference on Interactive Collaborative Learning
Auer, Michael E. (EDT); Guralnick, David (EDT); Simonics, Istvan (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2018
Serie: Libro 147 de 540 - Advances in Intelligent Systems and Computing
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Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2018
Serie: Libro 147 de 540 - Advances in Intelligent Systems and Computing
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Teaching and Learning in a Digital World : Proceedings of the 20th International Conference on Interactive Collaborative Learning
Auer, Michael E. (EDT); Guralnick, David (EDT); Simonics, Istvan (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2018
Serie: Libro 147 de 540 - Advances in Intelligent Systems and Computing
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Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2018
Serie: Libro 147 de 540 - Advances in Intelligent Systems and Computing
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Teaching and Learning in a Digital World : Proceedings of the 20th International Conference on Interactive Collaborative Learning
Auer, Michael E. (EDT); Guralnick, David (EDT); Simonics, Istvan (EDT)
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Editorial: Springer, 2018
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Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2018
Serie: Libro 147 de 540 - Advances in Intelligent Systems and Computing
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Editorial: Springer, 2018
Serie: Libro 147 de 540 - Advances in Intelligent Systems and Computing
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Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de AmericaKennys Bookstore
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Teaching and Learning in a Digital World: Proceedings of the 20th International Conference on Interactive Collaborative Learning: Vol 2
Auer, Michael E. (Editor)/ Guralnick, David (Editor)/ Simonics, Istvan (Editor)
Idioma: Inglés
Editorial: Springer-Verlag New York Inc, 2018
Serie: Libro 147 de 540 - Advances in Intelligent Systems and Computing
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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Paperback. Condición: Brand New. 816 pages. 9.25x6.10x1.81 inches. In Stock.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2018
Serie: Libro 147 de 540 - Advances in Intelligent Systems and Computing
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Editorial: Springer International Publishing Feb 2018, 2018
Serie: Libro 147 de 540 - Advances in Intelligent Systems and Computing
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This book gathers the Proceedings of the 20th International Conference on Interactive Collaborative Learning (ICL2017), held in Budapest, Hungary on 27-29 September 2017. The authors are currently witnessing a significant transforma…tion in the development of education. The impact of globalisation on all areas of human life, the exponential acceleration of technological developments and global markets, and the need for flexibility and agility are essential and challenging elements of this process that have to be tackled in general, but especially in engineering education.To face these current real-world challenges, higher education has to find innovative ways to quickly respond to them. Since its inception in 1998, this conference has been devoted to new approaches in learning with a focus on collaborative learning. Today the ICL conferences offer a forum for exchange concerning relevant trends and research results, and for sharing practical experience gained while developing and testing elements of new technologies and pedagogies in the learning context. 816 pp. Englisch.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, Springer Feb 2018, 2018
Serie: Libro 147 de 540 - Advances in Intelligent Systems and Computing
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Librería: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Alemaniabuchversandmimpf2000
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This book gathers the Proceedings of the 20th International Conference on Interactive Collaborative Learning (ICL2017), held in Budapest, Hungary on 27¿29 September 2017. The authors are currently witnessing a significant transformation… in the development of education. The impact of globalisation on all areas of human life, the exponential acceleration of technological developments and global markets, and the need for flexibility and agility are essential and challenging elements of this process that have to be tackled in general, but especially in engineering education.Springer-Verlag KG, Sachsenplatz 4-6, 1201 Wien 816 pp. Englisch.
Idioma: Inglés
Editorial: Palgrave Macmillan, 2018
Serie: Libro 147 de 540 - Advances in Intelligent Systems and Computing
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Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This book gathers the Proceedings of the 20th International Conference on Interactive Collaborative Learning (ICL2017), held in Budapest, Hungary on 27-29 September 2017. The authors are currently witnessing a significant transformation…in the development of education. The impact of globalisation on all areas of human life, the exponential acceleration of technological developments and global markets, and the need for flexibility and agility are essential and challenging elements of this process that have to be tackled in general, but especially in engineering education.To face these current real-world challenges, higher education has to find innovative ways to quickly respond to them. Since its inception in 1998, this conference has been devoted to new approaches in learning with a focus on collaborative learning. Today the ICL conferences offer a forum for exchange concerning relevant trends and research results, and for sharing practical experience gained while developing and testing elements of new technologies and pedagogies in the learning context.
