9783319591407 - after-school programs to promote positive youth development: learning from specific models, volume 2 (springerbriefs in psychology) (14 resultados)
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Editorial: Springer, Berlin, Springer International Publishing, Springer, 2017
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Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - The second volume of this SpringerBrief presents a series of papers compiled from a conference addressing how after-school programs can promote positive youth development (PYD) hosted by Youth-Nex, the University of Virginia Center to Promote Effec…tive Youth Development. It examines summer learning and best practices for different types of after-school programs by drawing on the experiences of researchers, program staff, and youth participants. It also presents case studies of five specialized programs and discusses their strengths, limitations, and challenges. In addition, the brief offers recommendations drawn from across the two volumes for how researchers, policy makers, and practitioners can move the field forward and maximize the potential of after-school time and programs to promote positive youth development for children and adolescents.Featured case studies of specialized after-school programs include:Richmond, Virginia's ROSMY.The Clubhouse: Where Technology Meets Imagination.The Young Women Leaders Program (YWLP).Whatever It Takes (WIT) Program.UTEC of Lowell, Massachusetts.After-School Programs to Promote Positive Youth Development, Volume 2, is a must-have resource for policy makers and related professionals, graduate students, and researchers in child and school psychology, family studies, public health, social work, law/criminal justice, and sociology.
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Taschenbuch. Condición: Neu. After-School Programs to Promote Positive Youth Development | Learning from Specific Models, Volume 2 | Nancy L. Deutsch | Taschenbuch | xiv | Englisch | 2017 | Springer | EAN 9783319591407 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]har…tmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Editorial: Berlin Springer International Publishing Springer Jul 2017, 2017
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -The second volume of this SpringerBrief presents a series of papers compiled from a conference addressing how after-school programs can promote positive youth development (PYD) hosted by Youth-Nex, the University of Virginia Center…to Promote Effective Youth Development. It examines summer learning and best practices for different types of after-school programs by drawing on the experiences of researchers, program staff, and youth participants. It also presents case studies of five specialized programs and discusses their strengths, limitations, and challenges. In addition, the brief offers recommendations drawn from across the two volumes for how researchers, policy makers, and practitioners can move the field forward and maximize the potential of after-school time and programs to promote positive youth development for children and adolescents.Featured case studies of specialized after-school programs include:Richmond, Virginia's ROSMY.The Clubhouse: Where Technology Meets Imagination.The Young Women Leaders Program (YWLP).Whatever It Takes (WIT) Program.UTEC of Lowell, Massachusetts.After-School Programs to Promote Positive Youth Development, Volume 2, is a must-have resource for policy makers and related professionals, graduate students, and researchers in child and school psychology, family studies, public health, social work, law/criminal justice, and sociology. 73 pp. Englisch.
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Kartoniert / Broschiert. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Examines summer learning through after-school programs Offers best practices for establishing different types of after-school programsDraws on the experiences of researchers, program staff, an…d youth participants involved in after-school programs.
