9783030598495 - empowering teaching for digital equity and agency: ifip tc 3 open conference on computers in education, occe 2020, mumbai, india, january 6–8, 2020, ... in information and communication technology) (10 resultados)
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Editorial: Springer, 2021
Serie: IFIP Advances in Information and Communication Technology, Libro 252 de 292. Libro 252 de 292 - IFIP Advances in Information and Communication Technology
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Taschenbuch. Condición: Neu. Empowering Teaching for Digital Equity and Agency | IFIP TC 3 Open Conference on Computers in Education, OCCE 2020, Mumbai, India, January 6-8, 2020, Proceedings | Torsten Brinda (u. a.) | Taschenbuch | IFIP Advances in Information and Communication Technology | x | Englisch | 2021 | Springer | EAN 9…783030598495 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book constitutes the refereed post-conference proceedings of the IFIP TC 3 Open Conference on Computers in Education, OCCE 2020, held in Mumbai, India, in January 2020.The 11 full papers and 4 short papers included in this volume were carefull…y reviewed and selected from 57 submissions. The papers discuss key emerging topics and evolving practices in the area of educational computing research. They are organized in the following topical sections: computing education; learners' and teachers' perspectives; teacher professional development; the industry perspective; and further aspects.
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Editorial: Springer International Publishing Sep 2021, 2021
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Editorial: Springer, Berlin|Springer International Publishing|Springer, 2021
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This book constitutes the refereed post-conference proceedings of the IFIP TC 3 Open Conference on Computers in Education, OCCE 2020, held in Mumbai, India, in January 2020.The 11 full papers and 4 short papers included in this volume w…ere carefully reviewed and selected from 57 submissions. The papers discuss key emerging topics and evolving practices in the area of educational computing research. They are organized in the following topical sections: computing education; learners' and teachers' perspectives; teacher professional development; the industry perspective; and further aspects.Springer-Verlag KG, Sachsenplatz 4-6, 1201 Wien 156 pp. Englisch.
