9783030080754 - exploring the integer addition and subtraction landscape: perspectives on integer thinking (research in mathematics education) (11 resultados)
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2019
Serie: Research in Mathematics Education, Libro 9 de 24. Libro 9 de 24 - Research in Mathematics Education
- Tapa blanda
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 117,02
Envío por EUR 14,05Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New. In.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2019
Serie: Research in Mathematics Education, Libro 9 de 24. Libro 9 de 24 - Research in Mathematics Education
- Tapa blanda
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
Contactar con el vendedorVendedor de 4 estrellasCondición: Nuevo
EUR 135,62
Envío por EUR 3,49Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Condición: New. pp. 303.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2019
Serie: Research in Mathematics Education, Libro 9 de 24. Libro 9 de 24 - Research in Mathematics Education
- Tapa blanda
Librería: preigu, Osnabrück, Alemaniapreigu
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 95,25
Envío por EUR 70,00Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Taschenbuch. Condición: Neu. Exploring the Integer Addition and Subtraction Landscape | Perspectives on Integer Thinking | Laura Bofferding (u. a.) | Taschenbuch | Research in Mathematics Education | xvi | Englisch | 2019 | Springer | EAN 9783030080754 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17,… 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer International Publishing, Springer International Publishing, 2019
Serie: Research in Mathematics Education, Libro 9 de 24. Libro 9 de 24 - Research in Mathematics Education
- Tapa blanda
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 106,99
Envío por EUR 62,44Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Over the past few decades there has been increased interest in how students and teachers think and learn about negative numbers from a variety of perspectives. In particular, there has been debate about when integers should be taught and how to tea…ch them to best support students' learning. This book brings together recent work from researchers to illuminate the state of our understanding about issues related to integer addition and subtraction with a goal of highlighting how the variety of perspectives support each other or contribute to the field in unique ways.In particular, this book focuses on three main areas of integer work: students' thinking, models and metaphors, and teachers' thinking. Each chapter highlights a theoretically guided study centered on integer addition and subtraction. Internationally known scholars help connect the perspectives and offer additional insights through section commentaries. This book is an invaluable resource to thosewho are interested in mathematics education and numerical thinking.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2019
Serie: Research in Mathematics Education, Libro 9 de 24. Libro 9 de 24 - Research in Mathematics Education
- Tapa blanda
Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino UnidoMispah books
Contactar con el vendedorVendedor de 4 estrellasCondición: Nuevo
EUR 171,51
Envío por EUR 29,32Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Paperback. Condición: New. New. book.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2019
Serie: Research in Mathematics Education, Libro 9 de 24. Libro 9 de 24 - Research in Mathematics Education
- Tapa blanda
- Impresión bajo demanda
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, ItaliaBrook Bookstore On Demand
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 86,24
Envío por EUR 5,50Se envía de Italia a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: new. Questo è un articolo print on demand.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer International Publishing Jan 2019, 2019
Serie: Research in Mathematics Education, Libro 9 de 24. Libro 9 de 24 - Research in Mathematics Education
- Tapa blanda
- Impresión bajo demanda
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, AlemaniaBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 106,99
Envío por EUR 23,00Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Over the past few decades there has been increased interest in how students and teachers think and learn about negative numbers from a variety of perspectives. In particular, there has been debate about when integers should be taugh…t and how to teach them to best support students' learning. This book brings together recent work from researchers to illuminate the state of our understanding about issues related to integer addition and subtraction with a goal of highlighting how the variety of perspectives support each other or contribute to the field in unique ways.In particular, this book focuses on three main areas of integer work: students' thinking, models and metaphors, and teachers' thinking. Each chapter highlights a theoretically guided study centered on integer addition and subtraction. Internationally known scholars help connect the perspectives and offer additional insights through section commentaries. This book is an invaluable resource to those who are interested in mathematics education and numerical thinking. 320 pp. Englisch.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer International Publishing, 2019
Serie: Research in Mathematics Education, Libro 9 de 24. Libro 9 de 24 - Research in Mathematics Education
- Tapa blanda
- Impresión bajo demanda
Librería: moluna, Greven, Alemaniamoluna
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 92,27
Envío por EUR 48,99Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. First edited book that addresses integer addition and subtraction with a focus on student thinkingAddresses the use of and usefulness of models and contexts in integer instructionIlluminates similarities and differenc…e.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2019
Serie: Research in Mathematics Education, Libro 9 de 24. Libro 9 de 24 - Research in Mathematics Education
- Tapa blanda
- Impresión bajo demanda
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books
Contactar con el vendedorVendedor de 4 estrellasCondición: Nuevo
EUR 141,03
Envío por EUR 7,62Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Condición: New. Print on Demand pp. 303.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2019
Serie: Research in Mathematics Education, Libro 9 de 24. Libro 9 de 24 - Research in Mathematics Education
- Tapa blanda
- Impresión bajo demanda
Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios
Contactar con el vendedorVendedor de 4 estrellasCondición: Nuevo
EUR 141,14
Envío por EUR 9,95Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Condición: New. PRINT ON DEMAND pp. 303.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, Birkhäuser Jan 2019, 2019
Serie: Research in Mathematics Education, Libro 9 de 24. Libro 9 de 24 - Research in Mathematics Education
- Tapa blanda
- Impresión bajo demanda
Librería: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Alemaniabuchversandmimpf2000
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 106,99
Envío por EUR 60,00Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Over the past few decades there has been increased interest in how students and teachers think and learn about negative numbers from a variety of perspectives. In particular, there has been debate about when integers should be taught an…d how to teach them to best support students' learning. This book brings together recent work from researchers to illuminate the state of our understanding about issues related to integer addition and subtraction with a goal of highlighting how the variety of perspectives support each other or contribute to the field in unique ways.In particular, this book focuses on three main areas of integer work: students' thinking, models and metaphors, and teachers' thinking. Each chapter highlights a theoretically guided study centered on integer addition and subtraction. Internationally known scholars help connect the perspectives and offer additional insights through section commentaries. This book is an invaluable resource to thosewho are interested in mathematics education and numerical thinking.Springer-Verlag KG, Sachsenplatz 4-6, 1201 Wien 320 pp. Englisch.
