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9781848725027 - Principles of Learning and Memory: Classic Edition (Psychology Press & Routledge Classic Editions) de Crowder, Robert G. (13 resultados)
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Principles of Learning and Memory : Classic Edition
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 233,13
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Principles of Learning and Memory : Classic Edition
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 231,55
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Principles of Learning and Memory : Classic Edition
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 237,43
Envío por EUR 17,28
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Principles of Learning and Memory : Classic Edition
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 255,99
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Principles of Learning and Memory
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2014
ISBN 10: 1848725027 ISBN 13: 9781848725027
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 269,60
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
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Principles of Learning and Memory: Classic Edition (Psychology Press & Routledge Classic Editions)
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 265,36
Envío por EUR 13,80
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. In.
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Principles of Learning and Memory
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2014
ISBN 10: 1848725027 ISBN 13: 9781848725027
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 279,02
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Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
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Principles of Learning and Memory: Classic Edition
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 355,55
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Brand New. 1st edition. 532 pages. 9.29x8.03x1.57 inches. In Stock.
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Principles of Learning and Memory
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 200,82
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Añadir al carritoGebunden. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. In this landmark volume from 1976, Robert Crowder presents an organized review of the concepts that guide the study of learning and memory. The basic organization of the book is theoretical, rather than historical or methodological, and there are .
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Principles of Learning and Memory
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2014
ISBN 10: 1848725027 ISBN 13: 9781848725027
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 250,67
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Principles of Learning and Memory
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 270,26
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Añadir al carritoHRD. Condición: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Principles of Learning and Memory
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 283,38
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Principles of Learning and Memory : Classic Edition
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 336,79
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Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - In this landmark volume from 1976, Robert Crowder presents an organized review of the concepts that guide the study of learning and memory.The basic organization of the book is theoretical, rather than historical or methodological, and there are four broad sections. The first is on coding in memory, and the relations between memory and vision, audition and speech. The second section focuses on short-term memory. The third is loosely organized around the topic of learning. The final section includes chapters that focus on the process of retrieval, with special attention to recognition and to serial organization.Crowder presumes no prior knowledge of the subject matter on the part of the reader; technical terms are kept to a minimum, and he makes every effort to introduce them carefully when they first occur. It is suitable for advanced undergraduate and graduate courses.
