Importe total (1 artículo artículos):
Destino del pedido:
9781682537596 - Early Colleges As a Model for Schooling: Creating New Pathways for Access to Higher Education de Edmunds, Julie A.; Unlu, Fatih; Glennie, Elizabeth J.; Arshavsky, N... (21 resultados)
Ir a los resultados principales
Filtros de búsqueda
Tipo de artículo
- Todos los tipos de productos
- Libros (21)
- Revistas y publicaciones (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Cómics (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Partituras (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Arte, grabados y pósters (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Fotografías (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Mapas (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Manuscritos y coleccionismo de papel (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
Condición Más información
- Nuevo (15)
- Como nuevo, Excelente o Muy bueno (2)
- Bueno o Aceptable (3)
- Regular o Pobre (1)
- Tal como se indica (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
Encuadernación
- Todas
- Tapa dura (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Tapa blanda (21)
Más atributos
- Primera edición (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Firmado (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Sobrecubierta (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Con imágenes (6)
- No impresión bajo demanda (19)
Idioma (1)
Gastos de envío gratis
Ubicación del vendedor
Valoración de los vendedores
-
Early Colleges as a Model for Schooling: Creating New Pathways for Access to Higher Education
Idioma: Inglés
Publicado por Harvard Education Press (edition ), 2022
ISBN 10: 1682537595 ISBN 13: 9781682537596
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 12,15
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Fair. The item might be beaten up but readable. May contain markings or highlighting, as well as stains, bent corners, or any other major defect, but the text is not obscured in any way.
-
Early Colleges as a Model for Schooling: Creating New Pathways for Access to Higher Education
Idioma: Inglés
Publicado por Harvard Education Press, 2022
ISBN 10: 1682537595 ISBN 13: 9781682537596
Librería: Gate City Books, GREENSBORO, NC, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 11,17
Envío por EUR 1,72
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: very_good. Used - Very Good: Item may have minor cosmetic defects.
-
Early Colleges as a Model for Schooling: Creating New Pathways for Access to Higher Education
Idioma: Inglés
Publicado por Harvard Education Press, 2022
ISBN 10: 1682537595 ISBN 13: 9781682537596
Librería: Greenworld Books, Arlington, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 13,95
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: very_good. Fast Free Shipping â" Very Good condition book with a firm cover and clean pages. Shows normal use and some light wear or limited notes markings. A solid, nice copy to enjoy.
-
Early Colleges as a Model for Schooling: Creating New Pathways for Access to Higher Education
Idioma: Inglés
Publicado por Harvard Education Press, 2022
ISBN 10: 1682537595 ISBN 13: 9781682537596
Librería: suffolkbooks, Center moriches, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 10,65
Envío por EUR 3,44
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritopaperback. Condición: Very Good. Fast Shipping - Safe and Secure 7 days a week!
-
Early Colleges as a Model for Schooling: Creating New Pathways for Access to Higher Education (eng)
Idioma: Inglés
Publicado por Harvard Education Press, 2022
ISBN 10: 1682537595 ISBN 13: 9781682537596
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Calificación del vendedor: 3 de 5 estrellas
EUR 31,20
Envío por EUR 4,00
Se envía de Italia a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: new.
-
Early Colleges As a Model for Schooling : Creating New Pathways for Access to Higher Education
Idioma: Inglés
Publicado por Harvard Education Press, 2022
ISBN 10: 1682537595 ISBN 13: 9781682537596
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 34,01
Envío por EUR 2,28
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
-
Early Colleges as a Model for Schooling: Creating New Pathways for Access to Higher Education
Idioma: Inglés
Publicado por Harvard Education Press, 2022
ISBN 10: 1682537595 ISBN 13: 9781682537596
Librería: GoldBooks, Denver, CO, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 31,47
Envío por EUR 4,74
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: new. New Copy. Customer Service Guaranteed.
-
Early Colleges As a Model for Schooling : Creating New Pathways for Access to Higher Education
Idioma: Inglés
Publicado por Harvard Education Press, 2022
ISBN 10: 1682537595 ISBN 13: 9781682537596
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 38,76
Envío por EUR 2,28
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
-
Early Colleges as a Model for Schooling Creating New Pathways for Access to Higher Education
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 32,19
Envío por EUR 11,59
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 216 pages. 9.00x6.00x0.50 inches. In Stock.
-
Early Colleges As a Model for Schooling
Idioma: Inglés
Publicado por MP-HVD Harvard Education Pre, 2022
ISBN 10: 1682537595 ISBN 13: 9781682537596
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 40,78
Envío por EUR 4,82
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
Añadir al carritoPAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
-
Early Colleges As A Model For Schooling
Idioma: Inglés
Publicado por Harvard Education Press, 2022
ISBN 10: 1682537595 ISBN 13: 9781682537596
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 34,91
Envío por EUR 10,50
Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
-
Early Colleges as a Model for Schooling: Creating New Pathways for Access to Higher Education
Idioma: Inglés
Publicado por Harvard Education Press, 2022
ISBN 10: 1682537595 ISBN 13: 9781682537596
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 39,45
Envío por EUR 7,53
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
-
Early Colleges as a Model for Schooling: Creating New Pathways for Access to Higher Education
Idioma: Inglés
Publicado por Harvard Education Press, 2022
ISBN 10: 1682537595 ISBN 13: 9781682537596
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 48,57
Envío por EUR 3,44
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
-
Early Colleges As A Model For Schooling
Idioma: Inglés
Publicado por Harvard Education Press, 2022
ISBN 10: 1682537595 ISBN 13: 9781682537596
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 43,90
Envío por EUR 9,05
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
-
Early Colleges As a Model for Schooling : Creating New Pathways for Access to Higher Education
Idioma: Inglés
Publicado por Harvard Education Press, 2022
ISBN 10: 1682537595 ISBN 13: 9781682537596
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 35,94
Envío por EUR 17,39
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
-
Early Colleges as a Model for Schooling: Creating New Pathways for Access to Higher Education
Idioma: Inglés
Publicado por Harvard Educational Publishing Group, 2022
ISBN 10: 1682537595 ISBN 13: 9781682537596
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 40,30
Envío por EUR 16,67
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoPaperback / softback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
-
Early Colleges As a Model for Schooling : Creating New Pathways for Access to Higher Education
Idioma: Inglés
Publicado por Harvard Education Press, 2022
ISBN 10: 1682537595 ISBN 13: 9781682537596
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 41,69
Envío por EUR 17,39
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
-
Early Colleges as a Model for Schooling: Creating New Pathways for Access to Higher Education
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 45,25
Envío por EUR 48,99
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Über den AutorJulie A. Edmunds is Program Director for Secondary School Reform at SERVE Center at the University of North Carolina at Greensboro. Fatih Unlu is a senior economist and the director of the Labor, Workf.
-
Early Colleges as a Model for Schooling | Creating New Pathways for Access to Higher Education
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 33,80
Envío por EUR 70,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Early Colleges as a Model for Schooling | Creating New Pathways for Access to Higher Education | Julie A Edmunds (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2022 | Harvard Education PR | EAN 9781682537596 | Verantwortliche Person für die EU: Mare Nostrum Group B.V., Doelen 72, 4831 GR BREDA, NIEDERLANDE, gpsr[at]mare-nostrum[dot]co[dot]uk | Anbieter: preigu.
-
Early Colleges as a Model for Schooling
Idioma: Inglés
Publicado por Harvard Education PR Nov 2022, 2022
ISBN 10: 1682537595 ISBN 13: 9781682537596
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 34,24
Envío por EUR 23,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Early Colleges as a Model for Schooling advocates for early college high schools as an effective means of reducing academic, cultural, and financial obstacles to postsecondary education.This perceptive work evaluates, both quantitatively and qualitatively, the impacts of early colleges-hybrids that blend elements of secondary and postsecondary education. It examines the strengths and challenges of early college models of different designs and explores their place in the greater education system.Julie A. Edmunds, Fatih Unlu, Elizabeth J. Glennie, and Nina Arshavsky craft their narrative around the findings of one of the most ambitious studies to date on early college high schools, a fifteen-year longitudinal study involving more than four thousand students across nineteen secondary schools that have adopted the model. They offer insight into the student experience within early college high schools and beyond.The authors demonstrate how the well-structured and supportive educational environment of early college not only prepares students academically for college-level coursework but also helps students navigate logistical challenges in applying for colleges and universities. They show how the positive outcomes of the early college experience can help tip the balance toward successful postsecondary educational experiences, especially for historically underserved students such as low-income students, minority students, and first-generation college students.As the authors point out, a shift in the way the transition between secondary and postsecondary education is implemented provides an achievable approach to improving college readiness and lowering educational barriers. They argue persuasively that wider adoption of this educational model in high schools has great potential to improve overall access to higher education. Englisch.
-
Early Colleges as a Model for Schooling : Creating New Pathways for Access to Higher Education
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 38,38
Envío por EUR 61,25
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Early Colleges as a Model for Schooling advocates for early college high schools as an effective means of reducing academic, cultural, and financial obstacles to postsecondary education.This perceptive work evaluates, both quantitatively and qualitatively, the impacts of early colleges-hybrids that blend elements of secondary and postsecondary education. It examines the strengths and challenges of early college models of different designs and explores their place in the greater education system.Julie A. Edmunds, Fatih Unlu, Elizabeth J. Glennie, and Nina Arshavsky craft their narrative around the findings of one of the most ambitious studies to date on early college high schools, a fifteen-year longitudinal study involving more than four thousand students across nineteen secondary schools that have adopted the model. They offer insight into the student experience within early college high schools and beyond.The authors demonstrate how the well-structured and supportive educational environment of early college not only prepares students academically for college-level coursework but also helps students navigate logistical challenges in applying for colleges and universities. They show how the positive outcomes of the early college experience can help tip the balance toward successful postsecondary educational experiences, especially for historically underserved students such as low-income students, minority students, and first-generation college students.As the authors point out, a shift in the way the transition between secondary and postsecondary education is implemented provides an achievable approach to improving college readiness and lowering educational barriers. They argue persuasively that wider adoption of this educational model in high schools has great potential to improve overall access to higher education.
