9781668470848 - telecollaboration applications in foreign language classrooms (15 resultados)
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Telecollaboration Applications in Foreign Language Classrooms
Di Sarno-garcía, Sofia (EDT); Montaner-villalba, Salvador (EDT); Gimeno-sanz, Ana M. (EDT)
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Telecollaboration Applications in Foreign Language Classrooms
Di Sarno-garcía, Sofia (EDT); Montaner-villalba, Salvador (EDT); Gimeno-sanz, Ana M. (EDT)
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Telecollaboration Applications in Foreign Language Classrooms
Di Sarno-garcía, Sofia (EDT); Montaner-villalba, Salvador (EDT); Gimeno-sanz, Ana M. (EDT)
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Telecollaboration Applications in Foreign Language Classrooms
Di Sarno-garcía, Sofia (EDT); Montaner-villalba, Salvador (EDT); Gimeno-sanz, Ana M. (EDT)
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Paperback. Condición: New. In today's globalized world, telecollaboration offers a valuable tool to foster language learners' intercultural communicative competence, which is strongly related to pragmatic competence. Therefore, both pragmatic and intercultural skills need to be fostered in the foreign language classroom. As tele…collaboration projects can be carried out in many ways, further study on the latest original research is required. Telecollaboration Applications in Foreign Language Classrooms reports current empirical research methods and reviews relevant theoretical advances in the implementation of telecollaboration for the teaching of foreign languages, second languages, languages for specific purposes, and telecollaboration as a means to foster intercultural and pragmatic competence. Covering key topics such as augmented reality, second language learning, and foreign language learning, this premier reference source is ideal for policymakers, administrators, scholars, researchers, academicians, instructors, and students.
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Paperback. Condición: New. In today's globalized world, telecollaboration offers a valuable tool to foster language learners' intercultural communicative competence, which is strongly related to pragmatic competence. Therefore, both pragmatic and intercultural skills need to be fostered in the foreign language classroom. As tele…collaboration projects can be carried out in many ways, further study on the latest original research is required. Telecollaboration Applications in Foreign Language Classrooms reports current empirical research methods and reviews relevant theoretical advances in the implementation of telecollaboration for the teaching of foreign languages, second languages, languages for specific purposes, and telecollaboration as a means to foster intercultural and pragmatic competence. Covering key topics such as augmented reality, second language learning, and foreign language learning, this premier reference source is ideal for policymakers, administrators, scholars, researchers, academicians, instructors, and students.
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Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - In today's globalized world, telecollaboration offers a valuable tool to foster language learners' intercultural communicative competence, which is strongly related to pragmatic competence. Therefore, both pragmatic and intercultural ski…lls need to be fostered in the foreign language classroom. As telecollaboration projects can be carried out in many ways, further study on the latest original research is required. Telecollaboration Applications in Foreign Language Classrooms reports current empirical research methods and reviews relevant theoretical advances in the implementation of telecollaboration for the teaching of foreign languages, second languages, languages for specific purposes, and telecollaboration as a means to foster intercultural and pragmatic competence. Covering key topics such as augmented reality, second language learning, and foreign language learning, this premier reference source is ideal for policymakers, administrators, scholars, researchers, academicians, instructors, and students.
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