9781612507613 - make me!: understanding and engaging student resistance in school (youth development and education) de toshalis, eric (32 resultados)
Idioma: Inglés
Editorial: Harvard Education Press 2015
Serie: Youth Development and Education, Libro 3 de 6. Libro 3 de 6 - Youth Development and Education
- Tapa blanda
Librería: HPB-Red, Dallas, TX, Estados Unidos de AmericaHPB-Red
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Idioma: Inglés
Editorial: Harvard Education Press 2015
Serie: Youth Development and Education, Libro 3 de 6. Libro 3 de 6 - Youth Development and Education
- Tapa blanda
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Idioma: Inglés
Editorial: Harvard Education Press 2015
Serie: Youth Development and Education, Libro 3 de 6. Libro 3 de 6 - Youth Development and Education
- Tapa blanda
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Idioma: Inglés
Editorial: Harvard Education Press 2015
Serie: Youth Development and Education, Libro 3 de 6. Libro 3 de 6 - Youth Development and Education
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Librería: Goodwill of Greater Milwaukee and Chicago, Racine, WI, Estados Unidos de AmericaGoodwill of Greater Milwaukee and Chicago
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Idioma: Inglés
Editorial: Harvard Education Press 2015
Serie: Youth Development and Education, Libro 3 de 6. Libro 3 de 6 - Youth Development and Education
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Librería: Textbooks_Source, Columbia, MO, Estados Unidos de AmericaTextbooks_Source
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Idioma: Inglés
Editorial: Harvard Education Press 2015
Serie: Youth Development and Education, Libro 3 de 6. Libro 3 de 6 - Youth Development and Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Harvard Education Press 2015
Serie: Youth Development and Education, Libro 3 de 6. Libro 3 de 6 - Youth Development and Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Harvard Education Press 2015
Serie: Youth Development and Education, Libro 3 de 6. Libro 3 de 6 - Youth Development and Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Harvard Education Press 2015
Serie: Youth Development and Education, Libro 3 de 6. Libro 3 de 6 - Youth Development and Education
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Librería: Rebooksellers, Tequesta, FL, Estados Unidos de AmericaRebooksellers
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Idioma: Inglés
Editorial: Harvard Education Press 2015
Serie: Youth Development and Education, Libro 3 de 6. Libro 3 de 6 - Youth Development and Education
- Tapa blanda
Librería: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Reino UnidoWorldofBooks
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Idioma: Inglés
Editorial: Harvard Education Press 2015
Serie: Youth Development and Education, Libro 3 de 6. Libro 3 de 6 - Youth Development and Education
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Librería: eCampus, Lexington, KY, Estados Unidos de AmericaeCampus
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Condición: Very Good.
Idioma: Inglés
Editorial: Harvard Education PR 2015
Serie: Youth Development and Education, Libro 3 de 6. Libro 3 de 6 - Youth Development and Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Harvard Education Press 2015
Serie: Youth Development and Education, Libro 3 de 6. Libro 3 de 6 - Youth Development and Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Harvard Education Press 2015
Serie: Youth Development and Education, Libro 3 de 6. Libro 3 de 6 - Youth Development and Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Harvard Education Press 2015
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Idioma: Inglés
Editorial: Harvard Educational Publishing Group, Cambridge 2015
Serie: Youth Development and Education, Libro 3 de 6. Libro 3 de 6 - Youth Development and Education
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Paperback. Condición: new. Paperback. In this groundbreaking book, Eric Toshalis explores student resistance through a variety of perspectives, arguing that oppositional behaviors can be not only instructive butproductive. All too often treated as a matter of compliance, student resistance can also be understood as a form of eng…agement, as young people confront and negotiate newidentities in the classroom environment. The focus of teachers efforts, Toshalis says, should not be about managing adolescents but about learning how to read their behavior and respond to it in developmentally productive, culturally responsive, and democratically enriching ways.Noting that the research literature is scattered across fields, Toshalis draws on four domains of inquiry: theoretical, psychological, political, and pedagogical. The result is a resource that can help teachers address this pervasive classroom challenge in ways that enhance student agency, motivation, engagement, and academic achievement.The coauthor of Understanding Youth: Adolescent Development for Educators (Harvard Education Press, 2006), Toshalis blends accessible explanations of theory and research with vignettes of interactions among educators and students. In Make Me!, Toshalis helps teachers perceive possibility, rather than pathology, in student resistance. Explores student resistance through a variety of perspectives, arguing that oppositional behaviours can be not only instructive but productive. The focus of teachers efforts, Eric Toshalis says, should not be about managing adolescents but about learning how to read their behaviour and respond to it in developmentally productive, culturally responsive, and democratically enriching ways. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
Idioma: Inglés
Editorial: Harvard Educational Pub Group 2015
Serie: Youth Development and Education, Libro 3 de 6. Libro 3 de 6 - Youth Development and Education
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Paperback. Condición: Brand New. 368 pages. 9.00x6.00x1.00 inches. In Stock.
Idioma: Inglés
Editorial: Harvard Education Press 2015
Serie: Youth Development and Education, Libro 3 de 6. Libro 3 de 6 - Youth Development and Education
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Librería: Majestic Books, Hounslow, , Reino UnidoMajestic Books
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Condición: New. 368.
Idioma: Inglés
Editorial: Harvard Educational Publishing Group 2015
Serie: Youth Development and Education, Libro 3 de 6. Libro 3 de 6 - Youth Development and Education
- Tapa blanda
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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Condición: New. This groundbreaking book explores student resistance from a variety of perspectives, arguing that oppositional behaviors can be not only instructive, but productive, and providing practical guidance on enhancing student motivation and achievement. Series: Youth Development and Education Series. Num Pages: 368 pag…es. BIC Classification: JNA; JNT. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 231 x 153 x 19. Weight in Grams: 502. . 2015. Paperback. . . . .
Idioma: Inglés
Editorial: Harvard Education Press 2015
Serie: Youth Development and Education, Libro 3 de 6. Libro 3 de 6 - Youth Development and Education
- Tapa blanda
Librería: Russell Books, Victoria, BC, CanadaRussell Books
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Idioma: Inglés
Editorial: Harvard Education Press 2015
Serie: Youth Development and Education, Libro 3 de 6. Libro 3 de 6 - Youth Development and Education
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Idioma: Inglés
Editorial: Harvard Education Press 2015
Serie: Youth Development and Education, Libro 3 de 6. Libro 3 de 6 - Youth Development and Education
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Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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Condición: New. 368.
Idioma: Inglés
Editorial: Harvard Educational Publishing Group 2015
Serie: Youth Development and Education, Libro 3 de 6. Libro 3 de 6 - Youth Development and Education
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Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de AmericaKennys Bookstore
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Condición: New. This groundbreaking book explores student resistance from a variety of perspectives, arguing that oppositional behaviors can be not only instructive, but productive, and providing practical guidance on enhancing student motivation and achievement. Series: Youth Development and Education Series. Num Pages: 368 pag…es. BIC Classification: JNA; JNT. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 231 x 153 x 19. Weight in Grams: 502. . 2015. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Idioma: Inglés
Editorial: Harvard Education Press 2015
Serie: Youth Development and Education, Libro 3 de 6. Libro 3 de 6 - Youth Development and Education
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Idioma: Inglés
Editorial: Harvard Education Press 2015
Serie: Youth Development and Education, Libro 3 de 6. Libro 3 de 6 - Youth Development and Education
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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EUR 41,47
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Editorial: Harvard Educational Publishing Group 2015
Serie: Youth Development and Education, Libro 3 de 6. Libro 3 de 6 - Youth Development and Education
- Tapa blanda
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, , Reino UnidoTHE SAINT BOOKSTORE
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Paperback / softback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
Idioma: Inglés
Editorial: Harvard Educational Pub Group 2015
Serie: Youth Development and Education, Libro 3 de 6. Libro 3 de 6 - Youth Development and Education
- Tapa blanda
Librería: Revaluation Books, Exeter, , Reino UnidoRevaluation Books
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Paperback. Condición: Brand New. 368 pages. 9.00x6.00x1.00 inches. In Stock.
Idioma: Inglés
Editorial: HARVARD EDUCATION PR 2015
Serie: Youth Development and Education, Libro 3 de 6. Libro 3 de 6 - Youth Development and Education
- Tapa blanda
Librería: moluna, Greven, , Alemaniamoluna
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EUR 42,61
Envío por EUR 48,99Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Condición: New. Explores student resistance through a variety of perspectives, arguing that oppositional behaviours can be not only instructive but productive. The focus of teachers efforts, Eric Toshalis says, should not be about managing adolescents but about learning.
Idioma: Inglés
Editorial: Harvard Education PR 2015
Serie: Youth Development and Education, Libro 3 de 6. Libro 3 de 6 - Youth Development and Education
- Tapa blanda
Librería: preigu, Osnabrück, Alemaniapreigu
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EUR 32,95
Envío por EUR 70,00Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Taschenbuch. Condición: Neu. Make Me! | Understanding and Engaging Student Resistance in School | Eric Toshalis | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2015 | Harvard Education PR | EAN 9781612507613 | Verantwortliche Person für die EU: Mare Nostrum Group B.V., Doelen 72, 4831 GR BREDA, NIEDERLANDE, gpsr[at]mare-…nostrum[dot]co[dot]uk | Anbieter: preigu.
Idioma: Inglés
Editorial: Harvard Educational Publishing Group, Cambridge 2015
Serie: Youth Development and Education, Libro 3 de 6. Libro 3 de 6 - Youth Development and Education
- Tapa blanda
Librería: AussieBookSeller, Truganina, VIC, AustraliaAussieBookSeller
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EUR 81,51
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Paperback. Condición: new. Paperback. In this groundbreaking book, Eric Toshalis explores student resistance through a variety of perspectives, arguing that oppositional behaviors can be not only instructive butproductive. All too often treated as a matter of compliance, student resistance can also be understood as a form of eng…agement, as young people confront and negotiate newidentities in the classroom environment. The focus of teachers efforts, Toshalis says, should not be about managing adolescents but about learning how to read their behavior and respond to it in developmentally productive, culturally responsive, and democratically enriching ways.Noting that the research literature is scattered across fields, Toshalis draws on four domains of inquiry: theoretical, psychological, political, and pedagogical. The result is a resource that can help teachers address this pervasive classroom challenge in ways that enhance student agency, motivation, engagement, and academic achievement.The coauthor of Understanding Youth: Adolescent Development for Educators (Harvard Education Press, 2006), Toshalis blends accessible explanations of theory and research with vignettes of interactions among educators and students. In Make Me!, Toshalis helps teachers perceive possibility, rather than pathology, in student resistance. Explores student resistance through a variety of perspectives, arguing that oppositional behaviours can be not only instructive but productive. The focus of teachers efforts, Eric Toshalis says, should not be about managing adolescents but about learning how to read their behaviour and respond to it in developmentally productive, culturally responsive, and democratically enriching ways. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
