Isbn: 9781578866403 - real classroom management: whose job is it? (8 resultados)

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: R&L Education, 2007

    1578866405 / 9781578866403

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: R&L Education, 2007

    1578866405 / 9781578866403

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    Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de AmericaCalifornia Books

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    Editorial: Rowman & Littlefield Education, 2007

    1578866405 / 9781578866403

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    Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: RandL Education, 2007

    1578866405 / 9781578866403

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Bloomsbury Publishing (UK), 2007

    1578866405 / 9781578866403

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    Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino UnidoPBShop.store UK

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Bloomsbury Publishing Plc, Lanham, 2007

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    Hardcover. Condición: new. Hardcover. In today's educational community we struggle to creatively provide students sound structure in the classroom to foster a positive and safe learning environment. Jacobs and Langley try to dispel the notion that behavior is the only issue to consider when putting together a good, solid classroom management plan. Real Classroom Management: Whose Job Is It? demonstrates how a successful classroom management plan includes the entire environmentorganization of materials, layout of the classroom and school facility, administrative support, and parental involvementand show how professional learning communities help incorporate various factors to create a positive learning experience for all students. Seeks to dispel the notion that behavior is the only issue to consider when putting together a good, solid classroom management plan. This book answers questions such as: How does one turn ineffective classroom management around? And, how do educational leaders help their staff to improve classroom behavior? This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.…

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    Editorial: R&L Education, 2007

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    Gebunden. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Seeks to dispel the notion that behavior is the only issue to consider when putting together a good, solid classroom management plan. This book answers questions such as: How does one turn ineffective classroom management around? And, how do educational lea.…

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    Editorial: Bloomsbury Publishing Plc, Lanham, 2007

    1578866405 / 9781578866403

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    Librería: CitiRetail, Stevenage, Reino UnidoCitiRetail

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    Hardcover. Condición: new. Hardcover. In today's educational community we struggle to creatively provide students sound structure in the classroom to foster a positive and safe learning environment. Jacobs and Langley try to dispel the notion that behavior is the only issue to consider when putting together a good, solid classroom management plan. Real Classroom Management: Whose Job Is It? demonstrates how a successful classroom management plan includes the entire environmentorganization of materials, layout of the classroom and school facility, administrative support, and parental involvementand show how professional learning communities help incorporate various factors to create a positive learning experience for all students. Seeks to dispel the notion that behavior is the only issue to consider when putting together a good, solid classroom management plan. This book answers questions such as: How does one turn ineffective classroom management around? And, how do educational leaders help their staff to improve classroom behavior? This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.…