9781563770524 - disciplinary styles in the scholarship of teaching and learning: exploring common ground (26 resultados)
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Softcover. Condición: Near Fine. Edition Unstated. Text appears clean and is like new, Light Shelf Wear, Binding is tight. Looks very nice. 256 pages. Quantity Available: 1. Shipped Weight: Under 1 kilo. Category: Education; ISBN: 1563770520. ISBN/EAN: 9781563770524. Pictures of this item not already displayed here available upo…n request. Inventory No: 1561066331.
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- Primera edición
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Condición: New. Presents the responses of scholars to an orienting essay that raises questions about the history of discourse about teaching and learning in the disciplines, the ways in which disciplinary 'styles' influence inquiry into teaching and learning, and the nature and roles of interdisciplinary exchange. Editor(s): Hub…er, Mary Taylor; Morreale, Sherwyn P. Num Pages: 256 pages. BIC Classification: JNM. Category: (UF) Further/Higher Education. Dimension: 306 x 229 x 15. Weight in Grams: 370. . 2002. 1st Edition. paperback. . . . .
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Paperback. Condición: Brand New. new title edition. 256 pages. 8.75x5.75x0.50 inches. In Stock.
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paperback. Condición: New. In shrink wrap. Looks like an interesting title.
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Condición: New. Presents the responses of scholars to an orienting essay that raises questions about the history of discourse about teaching and learning in the disciplines, the ways in which disciplinary 'styles' influence inquiry into teaching and learning, and the nature and roles of interdisciplinary exchange. Editor(s): Hub…er, Mary Taylor; Morreale, Sherwyn P. Num Pages: 256 pages. BIC Classification: JNM. Category: (UF) Further/Higher Education. Dimension: 306 x 229 x 15. Weight in Grams: 370. . 2002. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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EUR 35,02
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Kartoniert / Broschiert. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. MARY TAYLOR HUBER is a senior scholar at The Carnegie Foundation for the Advancement of Teaching, where she directs research on cultures of teaching in higher education. She is coauthor of The… Carnegie Foundation report Scholarship Assessed: Evaluation o.
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Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Ten sets of disciplinary scholars respond to an orienting essay that raises questions about the history of discourse about teaching and learning in the disciplines, the ways in which disciplinary 'styles' influence inquiry into teaching…and learning, and the nature and roles of interdisciplinary exchange.
