9781403992161 - educational failure and working class white children in britain de evans, g. (11 resultados)

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Palgrave Macmillan 2006

    1403992169 / 9781403992161

    • Tapa dura

    Librería: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Reino UnidoWeBuyBooks

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Palgrave Macmillan 2006

    1403992169 / 9781403992161

    • Tapa dura

    Librería: Midtown Scholar Bookstore, Harrisburg, PA, Estados Unidos de AmericaMidtown Scholar Bookstore

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Palgrave Macmillan Limited 2006

    1403992169 / 9781403992161

    • Tapa dura

    Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino UnidoBetter World Books Ltd

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Palgrave Macmillan 2006

    1403992169 / 9781403992161

    • Tapa dura

    Librería: Cherubz Books, York, , Reino UnidoCherubz Books

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Palgrave Macmillan, Basingstoke 2006

    1403992169 / 9781403992161

    • Tapa dura
    • Primera edición

    Librería: David Bunnett Books, London, , Reino UnidoDavid Bunnett Books

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    HARDCOVER. Condición: As New. 1st Edition. 8vo in colour printed boards, 205pp, bibliography, index etc . [CONDITION: NEW unread and unmarked copy ] . . . We always ship in STRONG PROTECTIVE CARD PARCELS.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Palgrave USA, Gordonsville 2006

    1403992169 / 9781403992161

    • Tapa dura

    Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de AmericaGrand Eagle Retail

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    Hardcover. Condición: new. Hardcover. Are schools failing working class children or does working class life present alternative means for gaining social status that conflict with what it means to do well at school? Focusing on Southeast London, this book provides insight into class values and reveals the complex cultural politic…

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Palgrave Macmillan 2006

    1403992169 / 9781403992161

    • Tapa dura
    • Primera edición

    Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.

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    Condición: New. Num Pages: 221 pages, biography. BIC Classification: 1DBK; JFSC; JFSL1; JN. Category: (P) Professional & Vocational; (U) Tertiary Education (US: College); (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 216 x 138 x 17. Weight in Grams: 376. . 2006. First Edition. Hardcover. . . . .

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Palgrave Macmillan 2006

    1403992169 / 9781403992161

    • Tapa dura

    Librería: Revaluation Books, Exeter, , Reino UnidoRevaluation Books

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    Condición: Nuevo

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    Hardcover. Condición: Brand New. illustrated edition. 224 pages. 8.50x5.50x0.50 inches. In Stock.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Palgrave Macmillan UK 2006

    1403992169 / 9781403992161

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    Librería: moluna, Greven, , Alemaniamoluna

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    Gebunden. Condición: New. GILLIAN EVANS is an associate of the Centre for Child Focused Anthropological Research at Brunel University, London, UK. She is currently a temporary lecturer in Social Anthropology at the University of Manchester and has recently been awarded a five-year R.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Palgrave Macmillan 2006

    1403992169 / 9781403992161

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    Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de AmericaKennys Bookstore

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    Condición: Nuevo

    EUR 153,89

    Envío por EUR 9,04 
    Se envía dentro de Estados Unidos de America

    Cantidad disponible: 3 disponibles

    Condición: New. Num Pages: 221 pages, biography. BIC Classification: 1DBK; JFSC; JFSL1; JN. Category: (P) Professional & Vocational; (U) Tertiary Education (US: College); (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 216 x 138 x 17. Weight in Grams: 376. . 2006. First Edition. Hardcover. . . . . Books s…

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Palgrave Macmillan UK Jul 2006 2006

    1403992169 / 9781403992161

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    Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH

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    Buch. Condición: Neu. Neuware - Are schools failing working class children or does working class life present alternative means for gaining social status that conflict with what it means to do well at school Focusing on Southeast London, this book provides insight into class values and reveals the complex cultural politics of wh…