Isbn: 9781138940772 - popper’s approach to education: a cornerstone of teaching and learning: 38 (routledge international studies in the philosophy of education) (16 resultados)
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2016-02-23, 2016
Serie: Libro 35 de 77 - Routledge International Studies in the Philosophy of Education
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Editorial: Routledge, 2016
Serie: Libro 35 de 77 - Routledge International Studies in the Philosophy of Education
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Editorial: Routledge, 2016
Serie: Libro 35 de 77 - Routledge International Studies in the Philosophy of Education
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Editorial: Routledge, 2016
Serie: Libro 35 de 77 - Routledge International Studies in the Philosophy of Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2016
Serie: Libro 35 de 77 - Routledge International Studies in the Philosophy of Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2016
Serie: Libro 35 de 77 - Routledge International Studies in the Philosophy of Education
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Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2016
Serie: Libro 35 de 77 - Routledge International Studies in the Philosophy of Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Ltd, 2016
Serie: Libro 35 de 77 - Routledge International Studies in the Philosophy of Education
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Condición: New. Series: Routledge International Studies in the Philosophy of Education. Num Pages: 172 pages, 8 black & white tables, 5 black & white line drawings. BIC Classification: JNA. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 159 x 236 x 14. Weight in Grams: 358. . 2016. Hardback. . . . . …
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Editorial: Routledge, 2016
Serie: Libro 35 de 77 - Routledge International Studies in the Philosophy of Education
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Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de AmericaCalifornia Books
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2016
Serie: Libro 35 de 77 - Routledge International Studies in the Philosophy of Education
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Condición: New. pp. 158.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2016
Serie: Libro 35 de 77 - Routledge International Studies in the Philosophy of Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Ltd, 2016
Serie: Libro 35 de 77 - Routledge International Studies in the Philosophy of Education
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Condición: New. Series: Routledge International Studies in the Philosophy of Education. Num Pages: 172 pages, 8 black & white tables, 5 black & white line drawings. BIC Classification: JNA. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 159 x 236 x 14. Weight in Grams: 358. . 2016. Hardback. . . . . Books ship from the US and Ireland. …
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Editorial: Routledge, 2016
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Hardcover. Condición: Brand New. 144 pages. 9.00x6.25x0.50 inches. In Stock.
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Editorial: Taylor & Francis, 2016
Serie: Libro 35 de 77 - Routledge International Studies in the Philosophy of Education
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Gebunden. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Challenging the theory of induction in teacher education, this book proposes a knowledge-building framework based on the critical rationalism of philosopher of science, Karl Popper. The Objective Knowledge Growth Framework developed in this book is desig.…
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Editorial: Taylor and Francis, 2016
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Editorial: Taylor and Francis, 2016
Serie: Libro 35 de 77 - Routledge International Studies in the Philosophy of Education
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