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Narratives of Doctoral Studies in Science Education : Making the Transition from Educational Practitioner to Researcher
Libro 15 de 104: Routledge Research in Higher EducationLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Narratives of Doctoral Studies in Science Education: Making the transition from educational practitioner to researcher (Routledge Research in Higher Education)
Libro 15 de 104: Routledge Research in Higher EducationLibrería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
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Narratives of Doctoral Studies in Science Education : Making the Transition from Educational Practitioner to Researcher
Libro 15 de 104: Routledge Research in Higher EducationLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Narratives of Doctoral Studies in Science Education : Making the Transition from Educational Practitioner to Researcher
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Narratives of Doctoral Studies in Science Education: Making the transition from educational practitioner to researcher (Routledge Research in Higher Education)
Libro 15 de 104: Routledge Research in Higher EducationLibrería: Bookmonger.Ltd, HILLSIDE, NJ, Estados Unidos de America
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Narratives of Doctoral Studies in Science Education : Making the Transition from Educational Practitioner to Researcher
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Libro 15 de 104: Routledge Research in Higher EducationLibrería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
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Narratives of Doctoral Studies in Science Education: Making the transition from educational practitioner to researcher (Routledge Research in Higher Education)
Libro 15 de 104: Routledge Research in Higher EducationLibrería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
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Narratives of Doctoral Studies in Science Education: Making the transition from educational practitioner to researcher (Routledge Research in Higher Education)
Libro 15 de 104: Routledge Research in Higher EducationLibrería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
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Narratives of Doctoral Studies in Science Education: Making the transition from educational practitioner to researcher (Routledge Research in Higher Education)
Libro 15 de 104: Routledge Research in Higher EducationLibrería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
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Narratives of Doctoral Studies in Science Education: Making the Transition from Educational Practitioner to Researcher
Libro 15 de 104: Routledge Research in Higher EducationLibrería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
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Libro 15 de 104: Routledge Research in Higher EducationLibrería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
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Libro 15 de 104: Routledge Research in Higher EducationLibrería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
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Libro 15 de 104: Routledge Research in Higher EducationLibrería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
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Añadir al carritoCondición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Shirley Simon is Professor of Science Education at the UCL Institute of Education, University College London, UK.Christina Ottander is Associate Professor and Senior Lecturer in Science Education at the Department.
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Narratives of Doctoral Studies in Science Education : Making the transition from educational practitioner to researcher
Libro 15 de 104: Routledge Research in Higher EducationLibrería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This book focuses on ways in which small scale research studies arising from issues of practice, such as those undertaken by post-graduate researchers and doctoral students, are conceptualised, theorised and implemented using different methodological approaches and research frameworks. The three editors have worked with a number of doctoral students in their home countries (UK, Sweden and Germany) from which case studies will tell real stories of projects and challenges that researchers face when making the transition from educational practitioner to researcher.
