Isbn: 9781138604636 - making sense of education in post-handover hong kong: achievements and challenges (routledge critical studies in asian education) (10 resultados)
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2018
Serie: Libro 17 de 38 - Routledge Critical Studies in Asian Education
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Editorial: Routledge, 2018
Serie: Libro 17 de 38 - Routledge Critical Studies in Asian Education
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Making Sense of Education in Post-Handover Hong Kong (Routledge Critical Studies in Asian Education)
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2018
Serie: Libro 17 de 38 - Routledge Critical Studies in Asian Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2018
Serie: Libro 17 de 38 - Routledge Critical Studies in Asian Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2018
Serie: Libro 17 de 38 - Routledge Critical Studies in Asian Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Ltd, 2018
Serie: Libro 17 de 38 - Routledge Critical Studies in Asian Education
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Making Sense of Education in Post-Handover Hong Kong (Routledge Critical Studies in Asian Education)
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2018
Serie: Libro 17 de 38 - Routledge Critical Studies in Asian Education
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Making Sense of Education in Post-Handover Hong Kong (Routledge Critical Studies in Asian Education)
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2018
Serie: Libro 17 de 38 - Routledge Critical Studies in Asian Education
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Editorial: Routledge, 2018
Serie: Libro 17 de 38 - Routledge Critical Studies in Asian Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis, 2018
Serie: Libro 17 de 38 - Routledge Critical Studies in Asian Education
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Kartoniert / Broschiert. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Thomas Kwan-choi Tse received his PhD degree with a focus on sociology of education at the University of Warwick, United Kingdom in 1997. He is currently an associate professor of the Department of Educational Administration and Policy, .…
