ISBN: 9781138205390 - converging perspectives on conceptual change: mapping an emerging paradigm in the learning sciences (10 resultados)

Converging Perspectives on Conceptual Change : Mapping an Emerging Paradigm in the Learning Sciences
- Tapa dura
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Usado - Como Nuevo
EUR 219,29
Envío por EUR 2,36Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Condición: As New. Unread book in perfect condition.

Converging Perspectives on Conceptual Change : Mapping an Emerging Paradigm in the Learning Sciences
- Tapa dura
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Usado - Como Nuevo
EUR 218,48
Envío por EUR 17,91Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Condición: As New. Unread book in perfect condition.

Converging Perspectives on Conceptual Change : Mapping an Emerging Paradigm in the Learning Sciences
- Tapa dura
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 235,04
Envío por EUR 2,36Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Condición: New.

- Tapa dura
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books
Contactar con el vendedorVendedor de 4 estrellasCondición: Nuevo
EUR 230,01
Envío por EUR 7,76Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Condición: New.

- Tapa dura
Librería: Books Puddle, Woodside, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
Contactar con el vendedorVendedor de 4 estrellasCondición: Nuevo
EUR 243,99
Envío por EUR 3,56Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Condición: New.

Converging Perspectives on Conceptual Change : Mapping an Emerging Paradigm in the Learning Sciences
- Tapa dura
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 240,15
Envío por EUR 17,91Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Condición: New.

- Tapa dura
Librería: moluna, Greven, Alemaniamoluna
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 210,00
Envío por EUR 48,99Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New. Tamer G. Amin is Associate Professor in the Department of Education, and Director of the Science and Mathematics Education Center at the American University of Beirut, Lebanon.Olivia Levrini is Associate Professor in Physics Educa.

- Tapa dura
Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios
Contactar con el vendedorVendedor de 4 estrellasCondición: Nuevo
EUR 254,04
Envío por EUR 9,95Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Condición: New.

- Tapa dura
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino UnidoTHE SAINT BOOKSTORE
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 261,12
Envío por EUR 24,21Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponible
Hardback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.

Converging Perspectives on Conceptual Change : Mapping an Emerging Paradigm in the Learning Sciences
- Tapa dura
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 280,39
Envío por EUR 35,00Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Buch. Condición: Neu. Neuware - Conceptual change, how conceptual understanding is transformed, has been investigated extensively since the 1970s. The field has now grown into a multifaceted, interdisciplinary effort with strands of research in cognitive and developmental psychology, education, educational psychology, and the learning sciences. Converging Perspectives on Conceptual Change brings together an extensive team of expert contributors from around the world, and offers a unique examination of how distinct lines of inquiry can complement each other and have converged over time. …