9781137385444 - critical perspectives on technology and education (digital education and learning) (17 resultados)
Critical Perspectives on Technology and Education
Bulfin, Scott (EDT); Johnson, Nicola F. (EDT); Bigum, Chris (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Palgrave Macmillan, 2015
Serie: Digital Education and Learning, Libro 10 de 22. Libro 10 de 22 - Digital Education and Learning
- Tapa dura
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Critical Perspectives on Technology and Education
Bulfin, Scott (EDT); Johnson, Nicola F. (EDT); Bigum, Chris (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Palgrave Macmillan, 2015
Serie: Digital Education and Learning, Libro 10 de 22. Libro 10 de 22 - Digital Education and Learning
- Tapa dura
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2015
Serie: Digital Education and Learning, Libro 10 de 22. Libro 10 de 22 - Digital Education and Learning
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Librería: Lakeside Books, Benton Harbor, MI, Estados Unidos de AmericaLakeside Books
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Idioma: Inglés
Editorial: Palgrave Macmillan, 2015
Serie: Digital Education and Learning, Libro 10 de 22. Libro 10 de 22 - Digital Education and Learning
- Tapa dura
Librería: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Reino UnidoPhatpocket Limited
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Critical Perspectives on Technology and Education
Bulfin, Scott (EDT); Johnson, Nicola F. (EDT); Bigum, Chris (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Palgrave Macmillan, 2015
Serie: Digital Education and Learning, Libro 10 de 22. Libro 10 de 22 - Digital Education and Learning
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Critical Perspectives on Technology and Education
Bulfin, Scott; Johnson, Nicola F.; Rowan, Leonie; Bigum, Chris
Idioma: Inglés
Editorial: Palgrave Macmillan, 2015
Serie: Digital Education and Learning, Libro 10 de 22. Libro 10 de 22 - Digital Education and Learning
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Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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Condición: New. This book offers critical readings of issues in education and technology and demonstrates how researchers can use critical perspectives from sociology, digital media, cultural studies, and other fields to broaden the "ed-tech" research imagination, open up new topics, ask new questions, develop theory, and articu…late an agenda for informed action. Series: Digital Education and Learning. Num Pages: 265 pages, biography. BIC Classification: GTC; JFD; JNV. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 225 x 138 x 22. Weight in Grams: 468. . 2015. Hardback. . . . .
Idioma: Inglés
Editorial: Palgrave Macmillan, 2015
Serie: Digital Education and Learning, Libro 10 de 22. Libro 10 de 22 - Digital Education and Learning
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Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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Condición: New. In.
Critical Perspectives on Technology and Education
Bulfin, Scott (EDT); Johnson, Nicola F. (EDT); Bigum, Chris (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Palgrave Macmillan, 2015
Serie: Digital Education and Learning, Libro 10 de 22. Libro 10 de 22 - Digital Education and Learning
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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EUR 89,41
Envío por EUR 17,64Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New.
Critical Perspectives on Technology and Education
Bulfin, Scott; Johnson, Nicola F.; Rowan, Leonie; Bigum, Chris
Idioma: Inglés
Editorial: Palgrave Macmillan, 2015
Serie: Digital Education and Learning, Libro 10 de 22. Libro 10 de 22 - Digital Education and Learning
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Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de AmericaKennys Bookstore
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Condición: New. This book offers critical readings of issues in education and technology and demonstrates how researchers can use critical perspectives from sociology, digital media, cultural studies, and other fields to broaden the "ed-tech" research imagination, open up new topics, ask new questions, develop theory, and articu…late an agenda for informed action. Series: Digital Education and Learning. Num Pages: 265 pages, biography. BIC Classification: GTC; JFD; JNV. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 225 x 138 x 22. Weight in Grams: 468. . 2015. Hardback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Idioma: Inglés
Editorial: MacMillan, 2015
Serie: Digital Education and Learning, Libro 10 de 22. Libro 10 de 22 - Digital Education and Learning
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Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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EUR 145,87
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Condición: New. 288.
Idioma: Inglés
Editorial: Palgrave Macmillan, 2015
Serie: Digital Education and Learning, Libro 10 de 22. Libro 10 de 22 - Digital Education and Learning
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Librería: Basi6 International, Irving, TX, Estados Unidos de AmericaBasi6 International
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Gastos de envío gratisSe envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Condición: Brand New. New. US edition. Print on demand title. Delivery takes 20-25 days.
Idioma: Inglés
Editorial: Palgrave Macmillan, 2015
Serie: Digital Education and Learning, Libro 10 de 22. Libro 10 de 22 - Digital Education and Learning
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Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino UnidoTHE SAINT BOOKSTORE
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Hardback. Condición: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
Idioma: Inglés
Editorial: SPRINGER NATURE Feb 2015, 2015
Serie: Digital Education and Learning, Libro 10 de 22. Libro 10 de 22 - Digital Education and Learning
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Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, AlemaniaBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
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Buch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This book offers critical readings of issues in education and technology and demonstrates how researchers can use critical perspectives from sociology, digital media, cultural studies, and other fields to broaden the 'ed-tech' research ima…gination, open up new topics, ask new questions, develop theory, and articulate an agenda for informed action. 265 pp. Englisch.
Idioma: Inglés
Editorial: Palgrave Macmillan US, 2015
Serie: Digital Education and Learning, Libro 10 de 22. Libro 10 de 22 - Digital Education and Learning
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Librería: moluna, Greven, Alemaniamoluna
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Envío por EUR 48,99Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Gebunden. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Glenn Auld, Deakin University, AustraliaRachel Buchanan, University of Newcastle, AustraliaSusan Edwards, Australian Catholic University, AustraliaSue Grieshaber, Hong Kong Institute of Education, Hong KongM…ichael Henderson, Monash University, AustraliaKath.
Idioma: Inglés
Editorial: MacMillan, 2015
Serie: Digital Education and Learning, Libro 10 de 22. Libro 10 de 22 - Digital Education and Learning
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Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books
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Condición: New. Print on Demand 288.
Idioma: Inglés
Editorial: MacMillan, 2015
Serie: Digital Education and Learning, Libro 10 de 22. Libro 10 de 22 - Digital Education and Learning
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Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios
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EUR 152,77
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Condición: New. PRINT ON DEMAND 288.
Idioma: Inglés
Editorial: Palgrave Macmillan Us, 2015
Serie: Digital Education and Learning, Libro 10 de 22. Libro 10 de 22 - Digital Education and Learning
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Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH
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Buch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This book offers critical readings of issues in education and technology and demonstrates how researchers can use critical perspectives from sociology, digital media, cultural studies, and other fields to broaden the 'ed-tech' research imaginat…ion, open up new topics, ask new questions, develop theory, and articulate an agenda for informed action.
