9781041181002 - horizontal learning in the high middle ages: peer-to-peer knowledge transfer in religious communities (knowledge communities) (10 resultados)

Horizontal Learning in the High Middle Ages : Peer-to-peer Knowledge Transfer in Religious Communities
Long, Micol (EDT); Snijders, Tjamke (EDT); Vanderputten, Steven (EDT)
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Usado - Como Nuevo
EUR 62,27
Envío por EUR 2,28Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Condición: As New. Unread book in perfect condition.

Horizontal Learning in the High Middle Ages : Peer-to-peer Knowledge Transfer in Religious Communities
Long, Micol (EDT); Snijders, Tjamke (EDT); Vanderputten, Steven (EDT)
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 71,34
Envío por EUR 2,28Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Condición: New.

- Tapa blanda
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books
Contactar con el vendedorVendedor de 4 estrellasCondición: Nuevo
EUR 65,89
Envío por EUR 7,58Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Condición: New.

Horizontal Learning in the High Middle Ages : Peer-to-peer Knowledge Transfer in Religious Communities
Long, Micol (EDT); Snijders, Tjamke (EDT); Vanderputten, Steven (EDT)
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Usado - Como Nuevo
EUR 63,12
Envío por EUR 17,49Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Condición: As New. Unread book in perfect condition.

- Tapa blanda
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
Contactar con el vendedorVendedor de 4 estrellasCondición: Nuevo
EUR 80,46
Envío por EUR 3,44Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Condición: New.

Horizontal Learning in the High Middle Ages : Peer-to-peer Knowledge Transfer in Religious Communities
Long, Micol (EDT); Snijders, Tjamke (EDT); Vanderputten, Steven (EDT)
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 69,17
Envío por EUR 17,49Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Condición: New.

- Tapa blanda
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino UnidoTHE SAINT BOOKSTORE
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 69,18
Envío por EUR 19,06Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Paperback / softback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.

- Tapa blanda
Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios
Contactar con el vendedorVendedor de 4 estrellasCondición: Nuevo
EUR 78,91
Envío por EUR 9,95Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Condición: New.

- Tapa blanda
Librería: moluna, Greven, Alemaniamoluna
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 65,53
Envío por EUR 48,99Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New. Micol Long is a Senior Postdoctoral Research Fellow of the Research Foundation-Flanders (FWO) based at Ghent University. Tjamke Snijders is Collection Expert Book History at KU Leuven Libraries Special Collections. Steven Vanderputten is Full Pro.

- Tapa blanda
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 81,10
Envío por EUR 62,80Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware - The history of medieval learning has traditionally been studied as a vertical transmission of knowledge from a master to one or several disciples. Horizontal Learning in the High Middle Ages: Peer-to-Peer Knowledge Transfer in Religious Communities centres on the ways in which cohabiting pe…ers learned and taught one another in a dialectical process - how they acquired knowledge and skills, but also how they developed concepts, beliefs, and adapted their behaviour to suit the group: everything that could mold a person into an efficient member of the community. This process of 'horizontal learning' emerges as an important aspect of the medieval learning experience. Progressing beyond the view that high medieval religious communities were closed, homogeneous, and fairly stable social groups, the essays in this volume understand communities as the product of a continuous process of education and integration of new members. The authors explore how group members learned from one another, and what this teaches us about learning within the context of a high medieval community.