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9780826452689 - Reflective Teaching of Geography 11-18: Meeting Standards and Applying Research (Continuum Studies in Reflective Practice and Research) de Butt, Graham (24 resultados)
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Reflective Teaching of Geography 11-18: Meeting Standards and Applying Research (Continuum Studies in Reflective Practice and Research)
Librería: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Reino Unido
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EUR 1,51
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Reflective Teaching of Geography 11-18 : Meeting Standards and Applying Research
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Academic & Professional, 2002
ISBN 10: 082645268X ISBN 13: 9780826452689
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 5,63
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Reflective Teaching of Geography 11-18: Meeting Standards and Applying Research (Continuum Studies in Reflective Practice and Research)
Librería: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 12,42
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Reflective Teaching of Geography 11-18: Meeting Standards and Applying Research (Continuum studies in reflective practice and research)
Idioma: Inglés
Publicado por Continuum International Publishi, 2002
ISBN 10: 082645268X ISBN 13: 9780826452689
Librería: Brit Books, Milton Keynes, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 4,33
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Used; Good. ***Simply Brit*** Welcome to our online used book store, where affordability meets great quality. Dive into a world of captivating reads without breaking the bank. We take pride in offering a wide selection of used books, from classics to hidden gems, ensuring there is something for every literary palate. All orders are shipped within 24 hours and our lightning fast-delivery within 48 hours coupled with our prompt customer service ensures a smooth journey from ordering to delivery. Discover the joy of reading with us, your trusted source for affordable books that do not compromise on quality.
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Reflective Teaching of Geography 11-18: Meeting Standards and Applying Research (Continuum Studies in Reflective Practice and Theory Series)
Librería: Books From California, Simi Valley, CA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 46,24
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Reflective Teaching of Geography 11-18 : Meeting Standards and Applying Research
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 60,48
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Añadir al carritoCondición: New.
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Reflective Teaching of Geography 11-18
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing PLC, GB, 2002
ISBN 10: 082645268X ISBN 13: 9780826452689
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 64,78
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Añadir al carritoPaperback. Condición: New. This series of textbooks is aimed at teacher training students and comprises two concerns: the practice of teaching and how to use theory and research findings to improve that practice, and how to meet the TTA standards whilst placing them in a wider context.This comprehensive textbook is an accessible guide to all those who are new to the profession of teaching geography. Covering all aspects of the job, from planning through to teaching and assessment, Graham Butt provides constructive, practical advice to help subject teachers become more effective in their work.
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Reflective Teaching of Geography 11-18 : Meeting Standards and Applying Research
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 63,84
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Reflective Teaching of Geography 11-18: Meeting Standards and Applying Research (Continuum Studies in Reflective Practice and Theory Series)
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 60,01
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Reflective Teaching of Geography 11-18: Meeting Standards and Applying Research (Continuum Studies in Reflective Practice and Research)
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Reflective Teaching of Geography 11-18 : Meeting Standards and Applying Research
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Reflective Teaching of Geography 11-18: Meeting Standards and Applying Research (Continuum Studies in Reflective Practice and Research)
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 67,22
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Reflective Teaching of Geography 11-18 : Meeting Standards and Applying Research
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 66,09
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Reflective Teaching of Geography 11-18: Meeting Standards and Applying Research (Continuum Studies in Reflective Practice and Research)
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Reflective Teaching of Geography 11-18: Meeting Standards and Applying Research
Idioma: Inglés
Publicado por Continuum Intl Pub Group, 2002
ISBN 10: 082645268X ISBN 13: 9780826452689
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 95,96
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 240 pages. 9.50x6.50x0.75 inches. In Stock.
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REFLECTIVE TEACHING OF GEOGRAP
Idioma: Inglés
Publicado por Continuum Inter. Publis., 2002
ISBN 10: 082645268X ISBN 13: 9780826452689
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoKartoniert / Broschiert. Condición: New. An accessible guide to those new to the profession of teaching geography, this resource covers all aspects of the job, from planning through to teaching and assessment. It provides constructive, practical advice to help subject teachers become more effectiv.
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Reflective Teaching of Geography 11-18
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing PLC, GB, 2002
ISBN 10: 082645268X ISBN 13: 9780826452689
Librería: Rarewaves.com UK, London, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 60,21
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Añadir al carritoPaperback. Condición: New. This series of textbooks is aimed at teacher training students and comprises two concerns: the practice of teaching and how to use theory and research findings to improve that practice, and how to meet the TTA standards whilst placing them in a wider context.This comprehensive textbook is an accessible guide to all those who are new to the profession of teaching geography. Covering all aspects of the job, from planning through to teaching and assessment, Graham Butt provides constructive, practical advice to help subject teachers become more effective in their work.
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Reflective Teaching of Geography 11-18
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing (UK), 2002
ISBN 10: 082645268X ISBN 13: 9780826452689
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoPAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Reflective Teaching of Geography 11-18
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing (UK), 2002
ISBN 10: 082645268X ISBN 13: 9780826452689
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Reflective Teaching of Geography 11-18 (Paperback)
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing PLC, London, 2002
ISBN 10: 082645268X ISBN 13: 9780826452689
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. THIS IS THE SERIES BLURB.LIST ALL BOOKS TOGETHER:Continuum Studies in Reflective Practice and Research is a new series of textbooks aimed at teaching students. As with Andrew Pollard's books, they use the idiom of reflective teaching. In other words, they avoids the two extreme views about learning to teach, namely that it is best done simply through acquiring practical "tricks of the trade" without any theory or that it is best done applying sytematized, objective theory. The distinctive feature of relective teaching is that it encourages practitioners to develop by continually inter-relating theory and research findings to their own practice, situation and style.These comprehensive textbooks provide an accessible guide to all those who are new to teaching in secondary schools. Covering all aspects of job, from planning through to teaching and assessment, the authors provide constructive, accessible and, above all, practical advice to help subject teachers become more effective in their work. An accessible guide to those new to the profession of teaching geography, this resource covers all aspects of the job, from planning through to teaching and assessment. It provides constructive, practical advice to help subject teachers become more effective in their work. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Reflective Teaching of Geography 11-18: Meeting Standards and Applying Research
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing PLC, 2002
ISBN 10: 082645268X ISBN 13: 9780826452689
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 68,10
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Añadir al carritoPaperback / softback. Condición: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
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Reflective Teaching of Geography 11-18 (Paperback)
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing PLC, London, 2002
ISBN 10: 082645268X ISBN 13: 9780826452689
Librería: CitiRetail, Stevenage, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. THIS IS THE SERIES BLURB.LIST ALL BOOKS TOGETHER:Continuum Studies in Reflective Practice and Research is a new series of textbooks aimed at teaching students. As with Andrew Pollard's books, they use the idiom of reflective teaching. In other words, they avoids the two extreme views about learning to teach, namely that it is best done simply through acquiring practical "tricks of the trade" without any theory or that it is best done applying sytematized, objective theory. The distinctive feature of relective teaching is that it encourages practitioners to develop by continually inter-relating theory and research findings to their own practice, situation and style.These comprehensive textbooks provide an accessible guide to all those who are new to teaching in secondary schools. Covering all aspects of job, from planning through to teaching and assessment, the authors provide constructive, accessible and, above all, practical advice to help subject teachers become more effective in their work. An accessible guide to those new to the profession of teaching geography, this resource covers all aspects of the job, from planning through to teaching and assessment. It provides constructive, practical advice to help subject teachers become more effective in their work. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
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Reflective Teaching of Geography 11-18
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 70,75
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Reflective Teaching of Geography 11-18 | Matthew Hills | Taschenbuch | Kartoniert / Broschiert | Englisch | 2002 | Bloomsbury 3PL | EAN 9780826452689 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Reflective Teaching of Geography 11-18
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 81,97
Envío por EUR 62,10
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - THIS IS THE SERIES BLURB.LIST ALL BOOKS TOGETHER:Continuum Studies in Reflective Practice and Research is a new series of textbooks aimed at teaching students. As with Andrew Pollard's books, they use the idiom of reflective teaching. In other words, they avoids the two extreme views about learning to teach, namely that it is best done simply through acquiring practical 'tricks of the trade' without any theory or that it is best done applying sytematized, objective theory. The distinctive feature of relective teaching is that it encourages practitioners to develop by continually inter-relating theory and research findings to their own practice, situation and style.These comprehensive textbooks provide an accessible guide to all those who are new to teaching in secondary schools. Covering all aspects of job, from planning through to teaching and assessment, the authors provide constructive, accessible and, above all, practical advice to help subject teachers become more effective in their work.
