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9780807787458 - Serving Students Who Are Homeless: A Resource Guide for Schools, Districts, Educational Leaders, and Community Partners de Hallett, Ronald E.; Aviles, Ann M.; Skrla... (14 resultados)
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Serving Students Who Are Homeless
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2025
ISBN 10: 0807787450 ISBN 13: 9780807787458
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Serving Students Who Are Homeless : A Resource Guide for Schools, Districts, Educational Leaders, and Community Partners
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2025
ISBN 10: 0807787450 ISBN 13: 9780807787458
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Serving Students Who Are Homeless: A Resource Guide for Schools, Districts, Educational Leaders, and Community Partners (eng)
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2025
ISBN 10: 0807787450 ISBN 13: 9780807787458
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Calificación del vendedor: 3 de 5 estrellas
EUR 109,55
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Serving Students Who Are Homeless : A Resource Guide for Schools, Districts, Educational Leaders, and Community Partners
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2025
ISBN 10: 0807787450 ISBN 13: 9780807787458
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Serving Students Who Are Homeless : A Resource Guide for Schools, Districts, Educational Leaders, and Community Partners
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2025
ISBN 10: 0807787450 ISBN 13: 9780807787458
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Serving Students Who Are Homeless : A Resource Guide for Schools, Districts, Educational Leaders, and Community Partners
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2025
ISBN 10: 0807787450 ISBN 13: 9780807787458
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Serving Students Who Are Homeless: A Resource Guide for Schools, Districts, Educational Leaders, and Community Partners
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers' College Press, 2025
ISBN 10: 0807787450 ISBN 13: 9780807787458
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Serving Students Who Are Homeless A Resource Guide for Schools, Districts, Educational Leaders, and Community Partners
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoHardcover. Condición: Brand New. 2nd edition. 176 pages. 9.25x6.37x0.48 inches. In Stock.
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Serving Students Who Are Homeless: A Resource Guide for Schools, Districts, Educational Leaders, and Community Partners
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2025
ISBN 10: 0807787450 ISBN 13: 9780807787458
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
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Serving Students Who Are Homeless: A Resource Guide for Schools, Districts, Educational Leaders, and Community Partners
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2025
ISBN 10: 0807787450 ISBN 13: 9780807787458
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Serving Students Who Are Homeless
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2025
ISBN 10: 0807787450 ISBN 13: 9780807787458
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 156,80
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Serving Students Who Are Homeless
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2025
ISBN 10: 0807787450 ISBN 13: 9780807787458
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Serving Students Who Are Homeless
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press Sep 2025, 2025
ISBN 10: 0807787450 ISBN 13: 9780807787458
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -'Hallett and Skrla have provided a well-timed guide that districts and schools can use to begin meeting these much-needed expectations and improve outcomes for this often-invisible population of students.' -Journal of Children and Poverty (first edition)This popular book is an important professional development tool for practitioners and an essential textbook for teacher, administrator, and school counselor degree programs. This new edition of Serving Students Who Are Homeless provides updated guidance to help P-20 educators support students who face significant barriers affecting school access and success due to homelessness and housing insecurity. Taking a solutions-oriented approach, the authors include resources for educators and leaders working at school sites, as well as the district-, county-, and state-level educators that support the implementation of promising practices.For the second edition, the authors add resources and activities based on lessons learned from current research and feedback from schools and districts that use this book for professional development. Expanded applications-to-practice sections appear at the end of each chapter. Also new to this edition, author Ann Aviles brings deeper insights into how schools and districts can more effectively collaborate with community and social service organizations.Book Features:Guidance related to interpreting federal mandates and implementing promising practices within the local context.Resources and activities to run a professional learning community or book study.Additional support for leveraging community partnerships to support students and families.Case studies that include the voices of students, families, educators, and leaders.Exploration of how to engage with key social issues that are currently volatile within the political context that educators, schools, districts and boards navigate.New tools in the appendix to encourage educators to reflect on their practice and make better decisions about how to support students and families experiencing homelessness. 208 pp. Englisch.
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Serving Students Who Are Homeless : A Resource Guide for Schools, Districts, Educational Leaders, and Community Partners
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2025
ISBN 10: 0807787450 ISBN 13: 9780807787458
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 131,76
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - 'Hallett and Skrla have provided a well-timed guide that districts and schools can use to begin meeting these much-needed expectations and improve outcomes for this often-invisible population of students.' -Journal of Children and Poverty (first edition)This popular book is an important professional development tool for practitioners and an essential textbook for teacher, administrator, and school counselor degree programs. This new edition of Serving Students Who Are Homeless provides updated guidance to help P-20 educators support students who face significant barriers affecting school access and success due to homelessness and housing insecurity. Taking a solutions-oriented approach, the authors include resources for educators and leaders working at school sites, as well as the district-, county-, and state-level educators that support the implementation of promising practices.For the second edition, the authors add resources and activities based on lessons learned from current research and feedback from schools and districts that use this book for professional development. Expanded applications-to-practice sections appear at the end of each chapter. Also new to this edition, author Ann Aviles brings deeper insights into how schools and districts can more effectively collaborate with community and social service organizations.Book Features:Guidance related to interpreting federal mandates and implementing promising practices within the local context.Resources and activities to run a professional learning community or book study.Additional support for leveraging community partnerships to support students and families.Case studies that include the voices of students, families, educators, and leaders.Exploration of how to engage with key social issues that are currently volatile within the political context that educators, schools, districts and boards navigate.New tools in the appendix to encourage educators to reflect on their practice and make better decisions about how to support students and families experiencing homelessness.
