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9780807786154 - Leading and Learning Together: Cultivating School Change from Within de Militello, Matthew; Tredway, Lynda; Flessa, Joseph (14 resultados)
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Leading and Learning Together
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2024
ISBN 10: 0807786152 ISBN 13: 9780807786154
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Leading and Learning Together : Cultivating School Change from Within
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2024
ISBN 10: 0807786152 ISBN 13: 9780807786154
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Leading and Learning Together: Cultivating School Change From Within (eng)
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers' College Press, 2024
ISBN 10: 0807786152 ISBN 13: 9780807786154
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Calificación del vendedor: 3 de 5 estrellas
EUR 95,38
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Leading and Learning Together : Cultivating School Change from Within
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2024
ISBN 10: 0807786152 ISBN 13: 9780807786154
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Leading and Learning Together : Cultivating School Change from Within
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2024
ISBN 10: 0807786152 ISBN 13: 9780807786154
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Leading and Learning Together : Cultivating School Change from Within
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2024
ISBN 10: 0807786152 ISBN 13: 9780807786154
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Leading and Learning Together: Cultivating School Change From Within
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers' College Press, 2024
ISBN 10: 0807786152 ISBN 13: 9780807786154
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoCondición: New. 2024. hardcover. . . . . .
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Leading and Learning Together: Cultivating School Change From Within
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers' College Press, 2024
ISBN 10: 0807786152 ISBN 13: 9780807786154
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Leading and Learning Together Cultivating School Change From Within
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoHardcover. Condición: Brand New. 160 pages. 9.00x6.25x0.50 inches. In Stock.
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Leading and Learning Together: Cultivating School Change From Within
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2024
ISBN 10: 0807786152 ISBN 13: 9780807786154
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
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Leading and Learning Together: Cultivating School Change From Within
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2024
ISBN 10: 0807786152 ISBN 13: 9780807786154
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Leading and Learning Together: Cultivating School Change From Within
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers' College Press, 2024
ISBN 10: 0807786152 ISBN 13: 9780807786154
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. 2024. hardcover. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Leading and Learning Together
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press Dez 2024, 2024
ISBN 10: 0807786152 ISBN 13: 9780807786154
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Leadership, coupled with learning, is an ongoing process in which everyone has a participatory role in school or district change efforts. Providing a useful antidote to the plethora of packaged curriculum and external professional development providers, this book focuses on reclaiming agency, advocacy, and inquiry for leaders and teachers in the places they know best--their schools and districts. Doing so requires imagination, cooperation, and transparency. As such, the authors provide evidence from multiple school and district educators who are cultivating change from within by disrupting and dismantling systems and drawing on internal assets to address equity-driven challenges. As a result, educators can and should become researchers of their own practices. This resource offers a set of evidence-based principles, processes, and protocols that increase equitable access and support educators to breathe joy and justice into schools and communities.Book Features: Educational change reimagined as reinvesting in the collective power of the people closest to the issues. Guidance based on evidence from multiple school and district change efforts documented and described by the authors. Use of evidence to organize more productive informal and formal professional learning driven by practitioner agency and inquiry. Text boxes called 'Voices From the Field' provide stories of practices from practitioner-researchers. Access to useful and equitable processes and protocols for the professional learning of educators. Evidence from school and district leaders underscores the complex work of leading and learning from within, and how to do it. 160 pp. Englisch.
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Leading and Learning Together : Cultivating School Change from Within
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2024
ISBN 10: 0807786152 ISBN 13: 9780807786154
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 116,17
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Leadership, coupled with learning, is an ongoing process in which everyone has a participatory role in school or district change efforts. Providing a useful antidote to the plethora of packaged curriculum and external professional development providers, this book focuses on reclaiming agency, advocacy, and inquiry for leaders and teachers in the places they know best--their schools and districts. Doing so requires imagination, cooperation, and transparency. As such, the authors provide evidence from multiple school and district educators who are cultivating change from within by disrupting and dismantling systems and drawing on internal assets to address equity-driven challenges. As a result, educators can and should become researchers of their own practices. This resource offers a set of evidence-based principles, processes, and protocols that increase equitable access and support educators to breathe joy and justice into schools and communities.Book Features: Educational change reimagined as reinvesting in the collective power of the people closest to the issues. Guidance based on evidence from multiple school and district change efforts documented and described by the authors. Use of evidence to organize more productive informal and formal professional learning driven by practitioner agency and inquiry. Text boxes called 'Voices From the Field' provide stories of practices from practitioner-researchers. Access to useful and equitable processes and protocols for the professional learning of educators. Evidence from school and district leaders underscores the complex work of leading and learning from within, and how to do it.
