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9780807767900 - Duck and Cover: Confronting and Correcting Dubious Practices in Education de Ginsberg, Rick; Zhao, Yong (19 resultados)
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Duck and Cover: Confronting and Correcting Dubious Practices in Education
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2023
ISBN 10: 0807767905 ISBN 13: 9780807767900
Librería: Zoom Books Company, Lynden, WA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Duck and Cover: Confronting and Correcting Dubious Practices in Education
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2023
ISBN 10: 0807767905 ISBN 13: 9780807767900
Librería: Bookmans, Tucson, AZ, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Duck and Cover: Confronting and Correcting Dubious Practices in Education
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2023
ISBN 10: 0807767905 ISBN 13: 9780807767900
Librería: Books From California, Simi Valley, CA, Estados Unidos de America
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Duck and Cover : Confronting and Correcting Dubious Practices in Education
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2023
ISBN 10: 0807767905 ISBN 13: 9780807767900
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Duck and Cover
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Duck and Cover : Confronting and Correcting Dubious Practices in Education
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2023
ISBN 10: 0807767905 ISBN 13: 9780807767900
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Duck and Cover: Confronting and Correcting Dubious Practices in Education
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2023
ISBN 10: 0807767905 ISBN 13: 9780807767900
Librería: GoldBooks, Denver, CO, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Duck and Cover: Confronting and Correcting Dubious Practices in Education (eng)
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2023
ISBN 10: 0807767905 ISBN 13: 9780807767900
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Calificación del vendedor: 3 de 5 estrellas
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Duck and Cover Confronting and Correcting Dubious Practices in Education
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 192 pages. 8.60x6.30x0.70 inches. In Stock.
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Duck and Cover: Confronting and Correcting Dubious Practices in Education
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2023
ISBN 10: 0807767905 ISBN 13: 9780807767900
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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DUCK AND COVER
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
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Duck and Cover : Confronting and Correcting Dubious Practices in Education
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2023
ISBN 10: 0807767905 ISBN 13: 9780807767900
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Duck and Cover: Confronting and Correcting Dubious Practices in Education
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2023
ISBN 10: 0807767905 ISBN 13: 9780807767900
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Duck and Cover: Confronting and Correcting Dubious Practices in Education
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers' College Press, 2023
ISBN 10: 0807767905 ISBN 13: 9780807767900
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoPaperback / softback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Duck and Cover : Confronting and Correcting Dubious Practices in Education
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2023
ISBN 10: 0807767905 ISBN 13: 9780807767900
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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DUCK AND COVER
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Duck and Cover | Confronting and Correcting Dubious Practices in Education
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2023
ISBN 10: 0807767905 ISBN 13: 9780807767900
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Duck and Cover | Confronting and Correcting Dubious Practices in Education | Rick Ginsberg (u. a.) | Taschenbuch | Englisch | 2023 | Teachers College Press | EAN 9780807767900 | Verantwortliche Person für die EU: Mare Nostrum Group B.V., Doelen 72, 4831 GR BREDA, NIEDERLANDE, gpsr[at]mare-nostrum[dot]co[dot]uk | Anbieter: preigu.
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Duck and Cover
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press Apr 2023, 2023
ISBN 10: 0807767905 ISBN 13: 9780807767900
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -In the 1950s and 1960s, students practiced ducking under their desks in case of an atomic bomb attack. We know that this was silly and provided no protection and many school practices that are popular today are equally silly. This book explores a wide range of what the authors label 'duck and cover' policies-ideas that may have started for good reasons but whose usefulness has declined over time, ideas that may lack sound theoretical foundations or long-term evidence, ideas that violate basic logic and reasoning or cause serious and proven damage. Ginsberg and Zhao explore how and why these policies were adopted, along with the underlining factors that push school leaders to maintain them. They also offer recommendations for reconsidering, replacing, or just removing these dubious strategies from practice. Topics include standardized testing, kindergarten readiness, college and career readiness, social and emotional learning, teaching evaluations, class size, professional development, time management, and much more. Duck and Cover will help readers to think about their schools' policies and practices in new ways, encouraging ongoing consideration and feedback about what actually works.Book Features: Invites K-12 educational policymakers, researchers, and practitioners to question the effectiveness of everyday practices. Shows that some commonly practiced and even sacred beliefs in education are not scientifically sound or even logical. Points to actions that leaders can take to remove, reconsider, or revise detrimental practices-a duck-and-cover audit guide with questions readers can use to examine what they do. 192 pp. Englisch.
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Duck and Cover : Confronting and Correcting Dubious Practices in Education
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2023
ISBN 10: 0807767905 ISBN 13: 9780807767900
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 39,45
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - In the 1950s and 1960s, students practiced ducking under their desks in case of an atomic bomb attack. We know that this was silly and provided no protection and many school practices that are popular today are equally silly. This book explores a wide range of what the authors label 'duck and cover' policies-ideas that may have started for good reasons but whose usefulness has declined over time, ideas that may lack sound theoretical foundations or long-term evidence, ideas that violate basic logic and reasoning or cause serious and proven damage. Ginsberg and Zhao explore how and why these policies were adopted, along with the underlining factors that push school leaders to maintain them. They also offer recommendations for reconsidering, replacing, or just removing these dubious strategies from practice. Topics include standardized testing, kindergarten readiness, college and career readiness, social and emotional learning, teaching evaluations, class size, professional development, time management, and much more. Duck and Cover will help readers to think about their schools' policies and practices in new ways, encouraging ongoing consideration and feedback about what actually works.Book Features: Invites K-12 educational policymakers, researchers, and practitioners to question the effectiveness of everyday practices. Shows that some commonly practiced and even sacred beliefs in education are not scientifically sound or even logical. Points to actions that leaders can take to remove, reconsider, or revise detrimental practices-a duck-and-cover audit guide with questions readers can use to examine what they do.
