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Professional Learning in Action: An Inquiry Approach for Teachers of Literacy
Libro 8 de 11: Common Core State Standards in LiteracyIdioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2016
ISBN 10: 0807757020 ISBN 13: 9780807757024
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
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Professional Learning in Action: An Inquiry Approach for Teachers of Literacy (Common Core State Standards in Literacy Series)
Libro 8 de 11: Common Core State Standards in LiteracyIdioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2016
ISBN 10: 0807757020 ISBN 13: 9780807757024
Librería: Cycle Books LA, South el monte, CA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Professional Learning in Action : An Inquiry Approach for Teachers of Literacy
Libro 8 de 11: Common Core State Standards in LiteracyIdioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2016
ISBN 10: 0807757020 ISBN 13: 9780807757024
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Professional Learning in Action: An Inquiry Approach for Teachers of Literacy (Common Core State Standards in Literacy Series)
Libro 8 de 11: Common Core State Standards in LiteracyIdioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2016
ISBN 10: 0807757020 ISBN 13: 9780807757024
Librería: Your Online Bookstore, Houston, TX, Estados Unidos de America
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Professional Learning in Action : An Inquiry Approach for Teachers of Literacy
Libro 8 de 11: Common Core State Standards in LiteracyIdioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2016
ISBN 10: 0807757020 ISBN 13: 9780807757024
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Professional Learning in Action - An Inquiry Approach for Teachers of Literacy (eng)
Libro 8 de 11: Common Core State Standards in LiteracyIdioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2016
ISBN 10: 0807757020 ISBN 13: 9780807757024
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
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Professional Learning in Action
Libro 8 de 11: Common Core State Standards in LiteracyLibrería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
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Professional Learning in Action
Libro 8 de 11: Common Core State Standards in LiteracyIdioma: Inglés
Publicado por Teachers' College Press, US, 2016
ISBN 10: 0807757020 ISBN 13: 9780807757024
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino Unido
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Añadir al carritoPaperback. Condición: New. Unlike any other work in the field of literacy education, this book offers readers a unique and progressive approach for preparing prospective and inservice teachers, and graduate students, to effectively teach the literacy skills to K-12 students that are needed for eventual college and career success. The book is not a traditional text on professional development that focuses on, "this is what teachers need to know and be able to do as literacy teachers." Rather, the book's focus is on engaging teachers, as adult learners, in professional learning that is collaborative, substantive, situated, dynamic, intense, and personal. These six themes are woven throughout the book, and are exemplified through real-life scenarios that follow elementary and secondary teachers from the Blue Falls School District as they explore and expand their own professional learning about effective literacy instruction, based on student assessment, teacher reflection, and problem solving. The reader is provided with useful tools for creating literacy teams, needs assessments, reflective book study groups, effective coaching practices, and more.
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Professional Learning in Action An Inquiry Approach for Teachers of Literacy
Libro 8 de 11: Common Core State Standards in LiteracyLibrería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
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Professional Learning in Action: An Inquiry Approach for Teachers of Literacy (Common Core State Standards in Literacy)
Libro 8 de 11: Common Core State Standards in LiteracyIdioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2016
ISBN 10: 0807757020 ISBN 13: 9780807757024
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
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Professional Learning in Action: An Inquiry Approach for Teachers of Literacy
Libro 8 de 11: Common Core State Standards in LiteracyIdioma: Inglés
Publicado por Teachers' College Press, 2016
ISBN 10: 0807757020 ISBN 13: 9780807757024
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
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Professional Learning In Action
Libro 8 de 11: Common Core State Standards in LiteracyIdioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2016
ISBN 10: 0807757020 ISBN 13: 9780807757024
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
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Professional Learning in Action : An Inquiry Approach for Teachers of Literacy
Libro 8 de 11: Common Core State Standards in LiteracyIdioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2016
ISBN 10: 0807757020 ISBN 13: 9780807757024
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Libro 8 de 11: Common Core State Standards in LiteracyIdioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2016
ISBN 10: 0807757020 ISBN 13: 9780807757024
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
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Professional Learning in Action : An Inquiry Approach for Teachers of Literacy
Libro 8 de 11: Common Core State Standards in LiteracyIdioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2016
ISBN 10: 0807757020 ISBN 13: 9780807757024
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Professional Learning in Action: An Inquiry Approach for Teachers of Literacy (Common Core State Standards in Literacy Series)
Libro 8 de 11: Common Core State Standards in LiteracyIdioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2016
ISBN 10: 0807757020 ISBN 13: 9780807757024
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
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Professional Learning In Action
Libro 8 de 11: Common Core State Standards in LiteracyIdioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2016
ISBN 10: 0807757020 ISBN 13: 9780807757024
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
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Professional Learning in Action: An Inquiry Approach for Teachers of Literacy
Libro 8 de 11: Common Core State Standards in LiteracyLibrería: moluna, Greven, Alemania
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Professional Learning in Action | An Inquiry Approach for Teachers of Literacy
Libro 8 de 11: Common Core State Standards in LiteracyIdioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2016
ISBN 10: 0807757020 ISBN 13: 9780807757024
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Professional Learning in Action | An Inquiry Approach for Teachers of Literacy | Victoria J Risko (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2016 | Teachers College Press | EAN 9780807757024 | Verantwortliche Person für die EU: Mare Nostrum Group B.V., Doelen 72, 4831 GR BREDA, NIEDERLANDE, gpsr[at]mare-nostrum[dot]co[dot]uk | Anbieter: preigu.
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Professional Learning in Action
Libro 8 de 11: Common Core State Standards in LiteracyIdioma: Inglés
Publicado por Teachers' College Press, US, 2016
ISBN 10: 0807757020 ISBN 13: 9780807757024
Librería: Rarewaves.com UK, London, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 36,87
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Añadir al carritoPaperback. Condición: New. Unlike any other work in the field of literacy education, this book offers readers a unique and progressive approach for preparing prospective and inservice teachers, and graduate students, to effectively teach the literacy skills to K-12 students that are needed for eventual college and career success. The book is not a traditional text on professional development that focuses on, "this is what teachers need to know and be able to do as literacy teachers." Rather, the book's focus is on engaging teachers, as adult learners, in professional learning that is collaborative, substantive, situated, dynamic, intense, and personal. These six themes are woven throughout the book, and are exemplified through real-life scenarios that follow elementary and secondary teachers from the Blue Falls School District as they explore and expand their own professional learning about effective literacy instruction, based on student assessment, teacher reflection, and problem solving. The reader is provided with useful tools for creating literacy teams, needs assessments, reflective book study groups, effective coaching practices, and more.
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Professional Learning in Action
Libro 8 de 11: Common Core State Standards in LiteracyIdioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press Jul 2016, 2016
ISBN 10: 0807757020 ISBN 13: 9780807757024
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 33,17
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Unlike any other work in the field of literacy education, this book offers readers a unique and progressive approach for preparing prospective and inservice teachers, and graduate students, to effectively teach the literacy skills to K-12 students that are needed for eventual college and career success. The book is not a traditional text on professional development that focuses on, 'this is what teachers need to know and be able to do as literacy teachers.' Rather, the book's focus is on engaging teachers, as adult learners, in professional learning that is collaborative, substantive, situated, dynamic, intense, and personal. These six themes are woven throughout the book, and are exemplified through real-life scenarios that follow elementary and secondary teachers from the Blue Falls School District as they explore and expand their own professional learning about effective literacy instruction, based on student assessment, teacher reflection, and problem solving. The reader is provided with useful tools for creating literacy teams, needs assessments, reflective book study groups, effective coaching practices, and more. 174 pp. Englisch.
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Professional Learning in Action : An Inquiry Approach for Teachers of Literacy
Libro 8 de 11: Common Core State Standards in LiteracyIdioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2016
ISBN 10: 0807757020 ISBN 13: 9780807757024
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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EUR 37,30
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Unlike any other work in the field of literacy education, this book offers readers a unique and progressive approach for preparing prospective and inservice teachers, and graduate students, to effectively teach the literacy skills to K-12 students that are needed for eventual college and career success. The book is not a traditional text on professional development that focuses on, 'this is what teachers need to know and be able to do as literacy teachers.' Rather, the book's focus is on engaging teachers, as adult learners, in professional learning that is collaborative, substantive, situated, dynamic, intense, and personal. These six themes are woven throughout the book, and are exemplified through real-life scenarios that follow elementary and secondary teachers from the Blue Falls School District as they explore and expand their own professional learning about effective literacy instruction, based on student assessment, teacher reflection, and problem solving. The reader is provided with useful tools for creating literacy teams, needs assessments, reflective book study groups, effective coaching practices, and more.
