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9780807749708 - Inquiry As Stance: Practitioner Research in the Next Generation (Practitioner Inquiry Series) de Cochran-Smith, Marilyn; Lytle, Susan L. (27 resultados)
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Inquiry as Stance: Practitioner Research for the Next Generation (Practitioner Inquiry Series)
Libro 3 de 22: Practitioner InquiryIdioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2009
ISBN 10: 0807749702 ISBN 13: 9780807749708
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
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Inquiry as Stance : Practitioner Research in the Next Generation
Libro 3 de 22: Practitioner InquiryIdioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2009
ISBN 10: 0807749702 ISBN 13: 9780807749708
Librería: Better World Books: West, Reno, NV, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Inquiry as Stance : Practitioner Research in the Next Generation
Libro 3 de 22: Practitioner InquiryIdioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2009
ISBN 10: 0807749702 ISBN 13: 9780807749708
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
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Inquiry as Stance: Practitioner Research for the Next Generation (Practitioner Inquiry Series)
Libro 3 de 22: Practitioner InquiryIdioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2009
ISBN 10: 0807749702 ISBN 13: 9780807749708
Librería: Zoom Books Company, Lynden, WA, Estados Unidos de America
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Inquiry as Stance: Practitioner Research for the Next Generation
Libro 3 de 22: Practitioner InquiryIdioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2009
ISBN 10: 0807749702 ISBN 13: 9780807749708
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
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Inquiry as Stance: Practitioner Research for the Next Generation
Libro 3 de 22: Practitioner InquiryIdioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2009
ISBN 10: 0807749702 ISBN 13: 9780807749708
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
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Inquiry as Stance: Practitioner Research for the Next Generation (Practitioner Inquiry Series)
Libro 3 de 22: Practitioner InquiryIdioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2009
ISBN 10: 0807749702 ISBN 13: 9780807749708
Librería: HPB-Red, Dallas, TX, Estados Unidos de America
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Inquiry as Stance: Practitioner Research for the Next Generation (Practitioner Inquiry Series)
Libro 3 de 22: Practitioner InquiryIdioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2009
ISBN 10: 0807749702 ISBN 13: 9780807749708
Librería: The Maryland Book Bank, Baltimore, MD, Estados Unidos de America
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Inquiry as Stance: Practitioner Research for the Next Generation (Practitioner Inquiry Series)
Libro 3 de 22: Practitioner InquiryIdioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2009
ISBN 10: 0807749702 ISBN 13: 9780807749708
Librería: Textbooks_Source, Columbia, MO, Estados Unidos de America
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Inquiry as Stance: Practitioner Research for the Next Generation (Practitioner Inquiry Series)
Libro 3 de 22: Practitioner InquiryIdioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2009
ISBN 10: 0807749702 ISBN 13: 9780807749708
Librería: Books From California, Simi Valley, CA, Estados Unidos de America
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Inquiry as Stance: Practitioner Research for the Next Generation (Practitioner Inquiry Series)
Libro 3 de 22: Practitioner InquiryIdioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2009
ISBN 10: 0807749702 ISBN 13: 9780807749708
Librería: Books From California, Simi Valley, CA, Estados Unidos de America
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Inquiry As Stance : Practitioner Research in the Next Generation
Libro 3 de 22: Practitioner InquiryIdioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2009
ISBN 10: 0807749702 ISBN 13: 9780807749708
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Inquiry as Stance: Practitioner Research for the Next Generation (Practitioner Inquiry Series)
Libro 3 de 22: Practitioner InquiryIdioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2009
ISBN 10: 0807749702 ISBN 13: 9780807749708
Librería: GoldBooks, Denver, CO, Estados Unidos de America
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Inquiry As Stance : Practitioner Research in the Next Generation
Libro 3 de 22: Practitioner InquiryIdioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2009
ISBN 10: 0807749702 ISBN 13: 9780807749708
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Inquiry As Stance : Practitioner Research in the Next Generation
Libro 3 de 22: Practitioner InquiryIdioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2009
ISBN 10: 0807749702 ISBN 13: 9780807749708
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Inquiry As Stance
Libro 3 de 22: Practitioner InquiryIdioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2009
ISBN 10: 0807749702 ISBN 13: 9780807749708
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
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Inquiry As Stance : Practitioner Research in the Next Generation
Libro 3 de 22: Practitioner InquiryIdioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2009
ISBN 10: 0807749702 ISBN 13: 9780807749708
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Inquiry as Stance
Libro 3 de 22: Practitioner InquiryIdioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, Teachers College, Columbia University, 2009
ISBN 10: 0807749702 ISBN 13: 9780807749708
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
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Inquiry as Stance: Practitioner Research in the Next Generation
Libro 3 de 22: Practitioner InquiryIdioma: Inglés
Publicado por Teachers? College Press, 2009
ISBN 10: 0807749702 ISBN 13: 9780807749708
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
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Añadir al carritoCondición: New. Offers a different view of the relationship of knowledge and practice and of the role of practitioners in educational change. This book offers the notion of inquiry as stance as a challenge to various arrangements and outcomes of schools and other educational contexts. Series: Practitioner Inquiry Series. Num Pages: 392 pages, illustrations. BIC Classification: JNT. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 227 x 164 x 27. Weight in Grams: 576. . 2009. Paperback. . . . .
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Inquiry As Stance : Practitioner Research in the Next Generation
Libro 3 de 22: Practitioner InquiryIdioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2009
ISBN 10: 0807749702 ISBN 13: 9780807749708
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 33,90
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Inquiry as Stance Practitioner Research for the Next Generation
Libro 3 de 22: Practitioner InquiryLibrería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 400 pages. 9.00x6.00x1.25 inches. In Stock.
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Inquiry As Stance (Paperback)
Libro 3 de 22: Practitioner InquiryIdioma: Inglés
Publicado por Teachers' College Press, New York, 2009
ISBN 10: 0807749702 ISBN 13: 9780807749708
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de America
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Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. In this long-awaited sequel to ""Inside/Outside: Teacher Research and Knowledge"", two leaders in the field of practitioner research offer a radically different view of the relationship of knowledge and practice and of the role of practitioners in educational change. In their new book, the authors put forward the notion of inquiry as stance as a challenge to the current arrangements and outcomes of schools and other educational contexts. They call for practitioner researchers in local settings across the United States and across the world to ally their work with others, as part of larger social and intellectual movements for social change and social justice. Offers a different view of the relationship of knowledge and practice and of the role of practitioners in educational change. This book offers the notion of inquiry as stance as a challenge to various arrangements and outcomes of schools and other educational contexts. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Inquiry As Stance : Practitioner Research in the Next Generation
Libro 3 de 22: Practitioner InquiryIdioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2009
ISBN 10: 0807749702 ISBN 13: 9780807749708
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Inquiry as Stance: Practitioner Research in the Next Generation
Libro 3 de 22: Practitioner InquiryIdioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2009
ISBN 10: 0807749702 ISBN 13: 9780807749708
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
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Añadir al carritoCondición: New. Offers a different view of the relationship of knowledge and practice and of the role of practitioners in educational change. This book offers the notion of inquiry as stance as a challenge to various arrangements and outcomes of schools and other educational contexts. Series: Practitioner Inquiry Series. Num Pages: 392 pages, illustrations. BIC Classification: JNT. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 227 x 164 x 27. Weight in Grams: 576. . 2009. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Inquiry as Stance: Practitioner Research in the Next Generation
Libro 3 de 22: Practitioner InquiryIdioma: Inglés
Publicado por Teachers' College Press, 2009
ISBN 10: 0807749702 ISBN 13: 9780807749708
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
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Añadir al carritoPaperback / softback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Inquiry as Stance
Libro 3 de 22: Practitioner InquiryIdioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, Teachers College, Columbia University, 2009
ISBN 10: 0807749702 ISBN 13: 9780807749708
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 57,33
Envío por EUR 3,48
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 392.
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Inquiry As Stance (Paperback)
Libro 3 de 22: Practitioner InquiryIdioma: Inglés
Publicado por Teachers' College Press, New York, 2009
ISBN 10: 0807749702 ISBN 13: 9780807749708
Librería: AussieBookSeller, Truganina, VIC, Australia
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 67,19
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Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. In this long-awaited sequel to ""Inside/Outside: Teacher Research and Knowledge"", two leaders in the field of practitioner research offer a radically different view of the relationship of knowledge and practice and of the role of practitioners in educational change. In their new book, the authors put forward the notion of inquiry as stance as a challenge to the current arrangements and outcomes of schools and other educational contexts. They call for practitioner researchers in local settings across the United States and across the world to ally their work with others, as part of larger social and intellectual movements for social change and social justice. Offers a different view of the relationship of knowledge and practice and of the role of practitioners in educational change. This book offers the notion of inquiry as stance as a challenge to various arrangements and outcomes of schools and other educational contexts. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
