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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Teachers College Press (edition ), 2002

    0807742686 / 9780807742686

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Teachers College Press, 2002

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    Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de AmericaWorld of Books (was SecondSale)

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    Editorial: Teachers College Press, 2002

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    Editorial: Teachers College Press, 2002

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    Editorial: Teachers College Press, 2002

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    Editorial: Teachers College Press, 2002

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    Editorial: Teachers College Press, 2002

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    Editorial: Teachers College Press, 2002

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    Editorial: Teachers College Press, 2002

    0807742686 / 9780807742686

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    Editorial: Teachers College Press, 2002

    0807742686 / 9780807742686

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    Editorial: Teachers College Press, 2002

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    Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de AmericaBetter World Books

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    Condición: Good. 1 Edition. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Teachers College Press, 2002

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    Librería: HPB-Red, Dallas, TX, Estados Unidos de AmericaHPB-Red

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    paperback. Condición: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority.

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    Editorial: Teachers College Pr, Williston, Vermont, U.S.A., 2002

    0807742686 / 9780807742686

    • Tapa blanda
    • Primera edición

    Librería: Gene The Book Peddler, Winchester, NH, Estados Unidos de AmericaGene The Book Peddler

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    Condición: Usado - Excelente

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    Trade Paperback. Condición: Fine. No Jacket. First Edition. first edition/first printing book is tight with no markings, great copy, minor rubbing to wraps.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Teachers College Press, 2002

    0807742686 / 9780807742686

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    Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Teachers College Press, 2002

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    Librería: Louis Tinner Books, Rotterdam, ZH, HolandaLouis Tinner Books

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    Condición: , , goed exemplaar / good copy. Estado de la sobrecubierta: , , goed exemplaar / good copy. 2002, paperback, goed exemplaar / good copy.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Teachers College Press, 2002

    0807742686 / 9780807742686

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    Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino UnidoPBShop.store UK

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Teachers College Press, 2002

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    Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Teachers College Press, 2002

    0807742686 / 9780807742686

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    Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, ItaliaBrook Bookstore On Demand

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Teachers College Pr, 2002

    0807742686 / 9780807742686

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    Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books

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    Cantidad disponible: 2 disponibles

    Paperback. Condición: Brand New. 232 pages. 9.00x6.25x0.75 inches. In Stock.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Teachers College Press, Teachers College, Columbia University, 2002

    0807742686 / 9780807742686

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    Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books

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    Condición: New. pp. 240.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Teachers' College Press, 2002

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    Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino UnidoTHE SAINT BOOKSTORE

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    Paperback / softback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Teachers College Press, 2002

    0807742686 / 9780807742686

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    Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.

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    Condición: New. This work provides educators with advice on how to integrate preventive mental health practice into public schools. It discusses the mandate for violence prevention and offers an intervention framework for teachers, administrators who want to improve the emotional climate in their school. Num Pages: 232 pages. BI

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Teachers College Press, 2002

    0807742686 / 9780807742686

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    Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Teachers College Press, Teachers College, Columbia University, 2002

    0807742686 / 9780807742686

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    Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle

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    Condición: New. pp. 240.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Teachers College Press, 2002

    0807742686 / 9780807742686

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    Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK

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    Condición: As New. Unread book in perfect condition.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Teachers College Press, 2002

    0807742686 / 9780807742686

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    Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de AmericaKennys Bookstore

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    EUR 44,53

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    Condición: New. This work provides educators with advice on how to integrate preventive mental health practice into public schools. It discusses the mandate for violence prevention and offers an intervention framework for teachers, administrators who want to improve the emotional climate in their school. Num Pages: 232 pages. BI

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Teachers College Press, 2002

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    Librería: SHIMEDIA, Brooklyn, NY, Estados Unidos de AmericaSHIMEDIA

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    Editorial: Teachers College Press, 2002

    0807742686 / 9780807742686

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    Librería: BennettBooksLtd, Los Angeles, CA, Estados Unidos de AmericaBennettBooksLtd

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