9780805845044 - extending intelligence: enhancement and new constructs (educational psychology series) de kyllonen, patrick c.; roberts, richard d.; stankov, lazar (18 resultados)
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2007
Serie: Educational Psychology Series, Libro 9 de 22. Libro 9 de 22 - Educational Psychology Series
- Tapa dura
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Idioma: Inglés
Editorial: Lawrence Erlbaum Associates, New York, NY, U.S.A. 2007
Serie: Educational Psychology Series, Libro 9 de 22. Libro 9 de 22 - Educational Psychology Series
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Extending Intelligence : Enhancement And New Constructs
Kyllonen, Patrick C. (EDT); Roberts, Richard D. (EDT); Stankov, Lazar (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2007
Serie: Educational Psychology Series, Libro 9 de 22. Libro 9 de 22 - Educational Psychology Series
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Extending Intelligence : Enhancement And New Constructs
Kyllonen, Patrick C. (EDT); Roberts, Richard D. (EDT); Stankov, Lazar (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2007
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Condición: New.
Extending Intelligence : Enhancement And New Constructs
Kyllonen, Patrick C. (EDT); Roberts, Richard D. (EDT); Stankov, Lazar (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2007
Serie: Educational Psychology Series, Libro 9 de 22. Libro 9 de 22 - Educational Psychology Series
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Extending Intelligence : Enhancement And New Constructs
Kyllonen, Patrick C. (EDT); Roberts, Richard D. (EDT); Stankov, Lazar (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2007
Serie: Educational Psychology Series, Libro 9 de 22. Libro 9 de 22 - Educational Psychology Series
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2007
Serie: Educational Psychology Series, Libro 9 de 22. Libro 9 de 22 - Educational Psychology Series
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Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Group 2007
Serie: Educational Psychology Series, Libro 9 de 22. Libro 9 de 22 - Educational Psychology Series
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Editorial: Taylor & Francis Inc 2007
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Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Group 2007
Serie: Educational Psychology Series, Libro 9 de 22. Libro 9 de 22 - Educational Psychology Series
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Editorial: Routledge 2007
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- Primera edición
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Condición: New. Presents research on the enhancement of human intelligence. This book is organized around five themes including enhancement via instruction and enhancement over time. It includes constructs such as practical intelligence in definitions of intellectual functioning. It is intended for students in the fields of inte…lligence and critical thinking. Editor(s): Sternberg, Robert J.; Dinges, David F. Series: Educational Psychology Series. Num Pages: 488 pages, 1, black & white illustrations. BIC Classification: JMRN. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 26. Weight in Grams: 772. . 2007. 1st Edition. hardcover. . . . .
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Editorial: Taylor & Francis 2007
Serie: Educational Psychology Series, Libro 9 de 22. Libro 9 de 22 - Educational Psychology Series
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Idioma: Inglés
Editorial: Lawrence Erlbaum Assoc Inc 2007
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Hardcover. Condición: Brand New. 1st edition. 440 pages. 9.25x6.25x1.25 inches. In Stock.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2007
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Condición: New. Presents research on the enhancement of human intelligence. This book is organized around five themes including enhancement via instruction and enhancement over time. It includes constructs such as practical intelligence in definitions of intellectual functioning. It is intended for students in the fields of inte…lligence and critical thinking. Editor(s): Sternberg, Robert J.; Dinges, David F. Series: Educational Psychology Series. Num Pages: 488 pages, 1, black & white illustrations. BIC Classification: JMRN. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 26. Weight in Grams: 772. . 2007. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Group 2007
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Idioma: Inglés
Editorial: Taylor and Francis 2007
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Editorial: Taylor and Francis 2007
Serie: Educational Psychology Series, Libro 9 de 22. Libro 9 de 22 - Educational Psychology Series
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2007
Serie: Educational Psychology Series, Libro 9 de 22. Libro 9 de 22 - Educational Psychology Series
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EUR 88,00
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Buch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This volume presents research from a variety of perspectives on the enhancement of human intelligence. It is organized around five themes - enhancement via instruction; enhancement via development (over the life cycle); enhancement over time; e…nhancement via new constructs; and new directions in enhancement.Three key issues are addressed: First, although most of the scientific research on intelligence has concerned what it is, this volume attends to the consequential societal and economic issue concerns of whether it can be increased, and how.Second, intellectual enhancement is particularly important when targeted to minorities and the poor, groups that have typically performed relatively less well on intelligence and achievement measures. This volume reflects the education community's ongoing interest in understanding, and attempting to close, achievement or test score gaps.Third, most of the attention to examining intellectual enhancement, and in accounting for and closing the test-score gap, has focused on general cognitive ability. In line with the current emphasis on considering intelligence from a wider perspective, this volume includes constructs such as emotional and practical intelligence in definitions of intellectual functioning.Extending Intelligence: Enhancement and New Constructs is an essential volume for researchers, students, and professionals in the fields of educational psychology, intelligence, educational measurement and assessment, and critical thinking.
