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9780805837988 - The Role of Constructs in Psychological and Educational Measurement (17 resultados)
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The Role of Constructs in Psychological and Educational Measurement
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 170,35
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
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Role of Constructs in Psychological and Educational Measurement
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 188,88
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Role of Constructs in Psychological and Educational Measurement
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 190,98
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Role of Constructs in Psychological and Educational Measurement
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 173,30
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Role of Constructs in Psychological and Educational Measurement
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 189,42
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The Role of Constructs in Psychological and Educational Measurement
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2001
ISBN 10: 0805837981 ISBN 13: 9780805837988
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 203,04
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
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The Role of Constructs in Psychological and Educational Measurement
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2001
ISBN 10: 0805837981 ISBN 13: 9780805837988
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 218,80
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The Role of Constructs in Psychological and Educational Measurement
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 218,87
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The Role of Constructs in Psychological and Educational Measurement
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2001
ISBN 10: 0805837981 ISBN 13: 9780805837988
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 223,47
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Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
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The Role of Constructs in Psychological and Educational Measurement
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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The Role of Constructs in Psychological and Educational Measurement
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 246,06
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Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. This volume is comprised of papers presented at an ETS conference in 1997. It reviews insights of leading authorities regarding cognition and personality as domains of human functions to provide groundwork for education reforms. Editor(s): Braun, Henry I.; Jackson, Douglas N.; Wiley, David E. Num Pages: 344 pages. BIC Classification: JMBT; JMR; JNC; JNKD. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 26. Weight in Grams: 725. . 2001. 1st Edition. hardcover. . . . .
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The Role of Constructs in Psychological and Educational Measurement: The Role of Constructs in Psychological and Educational Measurement
Idioma: Inglés
Publicado por Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 2001
ISBN 10: 0805837981 ISBN 13: 9780805837988
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 279,66
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Añadir al carritoHardcover. Condición: Brand New. 1st edition. 344 pages. 9.25x6.25x1.00 inches. In Stock.
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The Role of Constructs in Psychological and Educational Measurement
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 317,01
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Añadir al carritoCondición: New. This volume is comprised of papers presented at an ETS conference in 1997. It reviews insights of leading authorities regarding cognition and personality as domains of human functions to provide groundwork for education reforms. Editor(s): Braun, Henry I.; Jackson, Douglas N.; Wiley, David E. Num Pages: 344 pages. BIC Classification: JMBT; JMR; JNC; JNKD. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 26. Weight in Grams: 725. . 2001. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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The Role of Constructs in Psychological and Educational Meas
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoGebunden. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Henry I. Braun, Douglas N. Jackson, David E. WileyContributors to the volume represent an international who s who of research scientists from the fields of psychology and measurement. It offers the insights of these leading authorities regarding co.
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The Role of Constructs in Psychological and Educational Measurement
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
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The Role of Constructs in Psychological and Educational Measurement
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
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The Role of Constructs in Psychological and Educational Measurement
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - A festschrift to Sam Messick, with papers presented at a 9/97 ETS meeting which included an int'l 'Who's Who' of researchers from psychology & measurement. It reviews the latest insights on cognition and personality as domains of human functioning.
