9780805827002 - composing a teacher study group: learning about inquiry in primary classrooms de meyer, richard j. j.; brown, with linda; denino, elizabeth; larson, kimberly; mckenzie, mona (19 resultados)
Composing a Teacher Study Group: Learning About Inquiry in Primary Classrooms
McKenzie, Mona,Larson, Kimberly,DeNino, Elizabeth,Brown, With Linda,Meyer, Richard J.
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Composing a Teacher Study Group : Learning About Inquiry in Primary Classrooms
Meyer, Richard J. (EDT); Larson, Kimberly; Zetterman, Kimberly; Ridder, Kimberly; McKenzie, Mona; Brown, Linda; Denino, Elizabeth
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Composing a Teacher Study Group
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Condición: New. This text demonstrates the importance of thought collectives as forums for student and teacher learning - the children's inquiry, their teachers' inquiry, and the place of teaching and learning in a democracy. It lays out the way in which inquiry is fundamental to teaching and learning. Num Pages: 248 pages, blac…k & white illustrations. BIC Classification: JNA; JNC; JNLB; JNT. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 229 x 152 x 13. Weight in Grams: 408. . 1997. 1st Edition. paperback. . . . .
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Meyer, R: Composing a Teacher Study Group
Richard J. Meyer|With Linda Brown|Elizabeth DeNino|Kimberly Larson|Mona McKenzie
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Kartoniert / Broschiert. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Meyer, Richard J. Brown, With Linda DeNino, Elizabeth Larson, Kimberly McKenzie, MonaThere has been a flurry of writing about teachers as inquirers and researchers as well as books about child…ren as inquirers. This volume brings these two are.
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Taschenbuch. Condición: Neu. Composing a Teacher Study Group | Learning About Inquiry in Primary Classrooms | Richard J. Meyer (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 1997 | Routledge | EAN 9780805827002 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]…de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - A teacher study group's reposrt of a school/university collaboration to inquire into the multi-layered processes and results of their joint efforts to create school change.
