9780805825107 - intelligence, instruction, and assessment: theory into practice (educational psychology series) (20 resultados)
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Editorial: Routledge 1998
Serie: Educational Psychology Series, Libro 20 de 22. Libro 20 de 22 - Educational Psychology Series
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Editorial: Routledge 1998-07-01 1998
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Editorial: Taylor & Francis Group 1998
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Editorial: Taylor & Francis Group 1998
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Condición: New. This text shows how theories of intelligence can be directly applied by educators to the teaching of subject matter. The focus is not on modifying students' intelligence but on increasing their disciplinary knowledge and understanding. Editor(s): Sternberg, Robert J.; Williams, Wendy M. Series: Educational Psycho…logy Series. Num Pages: 256 pages, Illustrations. BIC Classification: JNA; JNC; JNT. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 21. Weight in Grams: 599. . 1998. 1st Edition. hardcover. . . . .
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Editorial: Lawrence Erlbaum Assoc Inc 1998
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Editorial: Taylor & Francis Group 1998
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Editorial: Taylor and Francis 1998
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Gebunden. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Sternberg, Robert J. Williams, Wendy M.Intelligence, Instruction, and Assessment shows how modern theories of intelligence can be directly applied by educators to the teaching of subject matter, regardless o…f the age of the students or th.
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Buch. Condición: Neu. Intelligence, Instruction, and Assessment | Theory Into Practice | Robert J. Sternberg (u. a.) | Buch | Einband - fest (Hardcover) | Englisch | 1998 | Routledge | EAN 9780805825107 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Pri…nt on Demand.
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