Isbn: 9780750707619 - assessing children's personal and social development: measuring the unmeasurable? (17 resultados)
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Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino UnidoBetter World Books Ltd
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Condición: Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.…
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- Primera edición
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino UnidoBetter World Books Ltd
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EUR 7,61
Envío por EUR 5,83Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Condición: Good. 1st Edition. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Librería: Anybook.com, Lincoln, Reino UnidoAnybook.com
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EUR 3,99
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Condición: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Clean from markings. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,450grams, ISBN:9780750707619. …
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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Condición: New.
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Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Condición: New.
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
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Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino UnidoTHE SAINT BOOKSTORE
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Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios
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Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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Condición: New. With provision for development on the national agenda, this title looks at the repercussions and examines the difficult issues raised by assessment and accreditation - and the problems with which teachers will inevitably be faced. Editor(s): Inman, Sally; Buck, Martin; Burke, Helena (all of the Centre for Cross Curricular Initiatives, Goldsmiths College, London). Num Pages: 208 pages. BIC Classification: JMC; JNKD. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 234 x 156 x 12. Weight in Grams: 362. . 1998. 1st Edition. paperback. . . . .…
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Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de AmericaCalifornia Books
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Condición: New. With provision for development on the national agenda, this title looks at the repercussions and examines the difficult issues raised by assessment and accreditation - and the problems with which teachers will inevitably be faced. Editor(s): Inman, Sally; Buck, Martin; Burke, Helena (all of the Centre for Cross Curricular Initiatives, Goldsmiths College, London). Num Pages: 208 pages. BIC Classification: JMC; JNKD. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 234 x 156 x 12. Weight in Grams: 362. . 1998. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.…
Assessing Children's Personal And Social Development: Measuring The Unmeasurable?
BUCK, MARTIN (Edited by)/ Burke, Helena (Edited by)/ Inman, Sally (Edited by)
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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EUR 127,68
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Paperback. Condición: Brand New. 1st edition. 192 pages. 9.25x6.00x0.50 inches. In Stock.
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Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books
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EUR 106,23
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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. MARTIN BUCK, Helena Burke, Sally InmanSocial and personal development of pupils is an area of growing interest. However, while much has been done in relation to provision for development, there is little available on how teachers might assess the develo. …
