9780750705097 - values in education and education in values (16 resultados)
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Condición: New. This work provides an analysis of how schools can influence the developing values of young people. The authors first examine, from the perspective of educationalists and policy makers, values within contemporary education, before focusing on the values of pupils and schools. Editor(s): Halstead, Mark; Taylor, Mon…ica J. Num Pages: 225 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JMC; JNA; JNC. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 234 x 156 x 18. Weight in Grams: 454. . 1995. 1st Edition. hardcover. . . . .
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Condición: New. This work provides an analysis of how schools can influence the developing values of young people. The authors first examine, from the perspective of educationalists and policy makers, values within contemporary education, before focusing on the values of pupils and schools. Editor(s): Halstead, Mark; Taylor, Mon…ica J. Num Pages: 225 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JMC; JNA; JNC. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 234 x 156 x 18. Weight in Grams: 454. . 1995. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Condición: New. pp. 224 52:B&W 6.14 x 9.21in or 234 x 156mm (Royal 8vo) Case Laminate on White w/Gloss Lam This item is printed on demand.
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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Halstead J. Mark, Taylor Monica J.An investigation into how schools can influence the developing values of young people is given in this book. The authors first look, from the perspective of educationalists and policy… makers, at values within contem.
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Buch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - An investigation into how schools can influence the developing values of young people is given in this book. The authors first look, from the perspective of educationalists and policy makers, at values within contemporary education; in particul…ar, moral, spiritual, democratic and environmental values together with arts and health education. Secondly, they focus on the values of pupils and schools, examining school aims and mission statements, the formal curriculum, school ethos and assessment of children's development.; Insights are provided with guidance on how values may be most effectively incorporated into the activities of the schools. This book is intended to be of use as a practical and informative guide to all those involved in primary and secondary education and those interested in values education generally.
