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9780521437257 - Input and Interaction in Language Acquisition (19 resultados)
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Input and Interaction in Language Acquisition
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1994
ISBN 10: 0521437253 ISBN 13: 9780521437257
Librería: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 2,28
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Good. Most items will be dispatched the same or the next working day. A copy that has been read but remains in clean condition. All of the pages are intact and the cover is intact and the spine may show signs of wear. The book may have minor markings which are not specifically mentioned. A few small marks to page edges.
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Input and Interaction in Language Acquisition
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1994
ISBN 10: 0521437253 ISBN 13: 9780521437257
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,40
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Input and Interaction in Language Acquisition
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1994
ISBN 10: 0521437253 ISBN 13: 9780521437257
Librería: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 7,12
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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Input and Interaction in Language Acquisition
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, Cambridge, UK, 1999
ISBN 10: 0521437253 ISBN 13: 9780521437257
Librería: Companion Books, Burnaby, BC, Canada
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 28,64
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Añadir al carritoTrade Paperback. Condición: Very Good. Previous owner's name blacked-out upon inside front cover, very light shelf rubbing, little wear overall. Text is clean. 'Language addressed to children, or 'Baby Talk' became the subject of research interest thirty years ago. Since then, the linguistic environment of infants and toddlers has been widely studied. [This book] is an up-to-date [1990s] statement of the facts and controversies surrounding 'Baby Talk', its nature and likely effects. With contributions from leading linguists and psychologists, it explores language acquisition in different cultures and family contexts, in typical and atypical learners, and in second and foreign language learners. It is designed as a sequel to the now famous Talking to children, edited by Catherine Snow . . and Professor Snow here provides an introduction, comparing issues of importance in the field today with the previous concerns of researchers.' xv+319 pages. Size: 8vo - over 7¾ - 9¾" tall. Book.
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Input and Interaction in Language Acquisition
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1994
ISBN 10: 0521437253 ISBN 13: 9780521437257
Librería: Fireside Bookshop, Stroud, GLOS, Reino Unido
Miembro de asociación: PBFA
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 17,68
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Good. Type: Book N.B. Small plain label to inside front cover. Letter J stamped on title page. Nick to foredge of front cover abd spine.
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Input and Interaction in Language Acquisition
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1994
ISBN 10: 0521437253 ISBN 13: 9780521437257
Librería: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 46,46
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Añadir al carritoCondición: New.
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Input and Interaction in Language Acquisition
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1994
ISBN 10: 0521437253 ISBN 13: 9780521437257
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 53,01
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Input and Interaction in Language Acquisition (Paperback)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, Cambridge, 1994
ISBN 10: 0521437253 ISBN 13: 9780521437257
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. Since "Baby Talk" became the subject of research thirty years ago, the linguistic environment of infants and toddlers has been widely studied. This book, as well as being an up-to-date statement of the facts and controversies surrounding "Baby Talk," its nature and likely effects, also examines language acquisition in different cultures and family contexts, typical and atypical learners, and in second and foreign language learners. It has been designed as a sequel to Snow and Ferguson's now famous volume Talking to Children. This collection by linguists and psychologists examines the nature and effects of language addressed to language learners, and assesses their relevance for the practitioner and their theoretical implications. An introduction by Catherine Snow compares contemporary concerns with those in Talking to Children. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Input and Interaction in Language Acquisition
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1994
ISBN 10: 0521437253 ISBN 13: 9780521437257
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 52,23
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Añadir al carritoCondición: New. In.
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Input and Interaction in Language Acquisition
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press 1994-04-14, 1994
ISBN 10: 0521437253 ISBN 13: 9780521437257
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 50,17
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New.
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Input and Interaction in Language Acquisition
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press CUP, 1994
ISBN 10: 0521437253 ISBN 13: 9780521437257
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 88,40
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Añadir al carritoCondición: New. pp. 336.
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Input and Interaction in Language Acquisition
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1994
ISBN 10: 0521437253 ISBN 13: 9780521437257
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 86,89
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Añadir al carritoCondición: New. pp. 336 2:B&W 6 x 9 in or 229 x 152 mm Perfect Bound on Creme w/Gloss Lam.
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Input and Interaction in Language Acquisition
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1994
ISBN 10: 0521437253 ISBN 13: 9780521437257
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 65,73
Envío por EUR 62,74
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - A collection on the nature and effects of language addressed to language learners ('Baby Talk').
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Input and Interaction in Language Acquisition
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 48,66
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 319 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock. This item is printed on demand.
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Input and Interaction in Language Acquisition
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1994
ISBN 10: 0521437253 ISBN 13: 9780521437257
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 52,50
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoPaperback / softback. Condición: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
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Input and Interaction in Language Acquisition (Paperback)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, Cambridge, 1994
ISBN 10: 0521437253 ISBN 13: 9780521437257
Librería: CitiRetail, Stevenage, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 59,51
Envío por EUR 42,34
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. Since "Baby Talk" became the subject of research thirty years ago, the linguistic environment of infants and toddlers has been widely studied. This book, as well as being an up-to-date statement of the facts and controversies surrounding "Baby Talk," its nature and likely effects, also examines language acquisition in different cultures and family contexts, typical and atypical learners, and in second and foreign language learners. It has been designed as a sequel to Snow and Ferguson's now famous volume Talking to Children. This collection by linguists and psychologists examines the nature and effects of language addressed to language learners, and assesses their relevance for the practitioner and their theoretical implications. An introduction by Catherine Snow compares contemporary concerns with those in Talking to Children. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
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Input and Interaction in Language Acquisition
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1994
ISBN 10: 0521437253 ISBN 13: 9780521437257
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 59,06
Envío por EUR 48,99
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Añadir al carritoKartoniert / Broschiert. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. This collection by linguists and psychologists examines the nature and effects of language addressed to language learners, and assesses their relevance for the practitioner and their theoretical implications. An introduction by Catherine Snow compares conte.
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Input and Interaction in Language Acquisition (Paperback)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, Cambridge, 1994
ISBN 10: 0521437253 ISBN 13: 9780521437257
Librería: AussieBookSeller, Truganina, VIC, Australia
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 87,47
Envío por EUR 31,22
Se envía de Australia a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. Since "Baby Talk" became the subject of research thirty years ago, the linguistic environment of infants and toddlers has been widely studied. This book, as well as being an up-to-date statement of the facts and controversies surrounding "Baby Talk," its nature and likely effects, also examines language acquisition in different cultures and family contexts, typical and atypical learners, and in second and foreign language learners. It has been designed as a sequel to Snow and Ferguson's now famous volume Talking to Children. This collection by linguists and psychologists examines the nature and effects of language addressed to language learners, and assesses their relevance for the practitioner and their theoretical implications. An introduction by Catherine Snow compares contemporary concerns with those in Talking to Children. This item is printed on demand. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
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Input and Interaction in Language Acquisition
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1994
ISBN 10: 0521437253 ISBN 13: 9780521437257
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 61,30
Envío por EUR 70,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Input and Interaction in Language Acquisition | Clare Gallaway (u. a.) | Taschenbuch | Kartoniert / Broschiert | Englisch | 1994 | Cambridge University Press | EAN 9780521437257 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
