9780415997898 - critical pedagogies of consumption: living and learning in the shadow of the "shopocalypse" (sociocultural, political, and historical studies in education) (18 resultados)
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2009-10-30, 2009
Serie: Libro 30 de 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2009
Serie: Libro 30 de 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2009
Serie: Libro 30 de 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Taylor and Francis, 2009
Serie: Libro 30 de 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Taylor and Francis, 2009
Serie: Libro 30 de 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2009
Serie: Libro 30 de 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Group, 2009
Serie: Libro 30 de 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Condición: New. pp. 304.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2009
Serie: Libro 30 de 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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- Primera edición
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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Condición: New. Explores consumption and its relation to learning, identity development, and education. This examines educational sites - both formal and informal - where learners and teachers are resisting consumerism and enacting a critical pedagogy of consumption. Editor(s): Sandlin, Jennifer A.; McLaren, Peter L. Series: Soc…iocultural, Political and Historical Studies in Education. Num Pages: 304 pages, 1 black & white tables. BIC Classification: JFFT; JNAM. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 229 x 152 x 23. Weight in Grams: 521. . 2009. 1st Edition. hardcover. . . . .
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Group, 2009
Serie: Libro 30 de 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios
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Condición: New. pp. 304.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Ltd, 2009
Serie: Libro 30 de 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino UnidoTHE SAINT BOOKSTORE
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2009
Serie: Libro 30 de 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Hardcover. Condición: Brand New. 1st edition. 304 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock.
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2009
Serie: Libro 30 de 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2009
Serie: Libro 30 de 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2009
Serie: Libro 30 de 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2009
Serie: Libro 30 de 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de AmericaKennys Bookstore
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Condición: New. Explores consumption and its relation to learning, identity development, and education. This examines educational sites - both formal and informal - where learners and teachers are resisting consumerism and enacting a critical pedagogy of consumption. Editor(s): Sandlin, Jennifer A.; McLaren, Peter L. Series: Soc…iocultural, Political and Historical Studies in Education. Num Pages: 304 pages, 1 black & white tables. BIC Classification: JFFT; JNAM. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 229 x 152 x 23. Weight in Grams: 521. . 2009. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2009
Serie: Libro 30 de 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis, 2009
Serie: Libro 30 de 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Jennifer A. Sandlin is Assistant Professor in the Division of Advanced Studies in Education Policy, Leadership, and Curriculum, Mary Lou Fulton Institute and Graduate School of Education, Arizona State University, Tem…pe.Pe.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Group, 2009
Serie: Libro 30 de 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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