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9780415995528 - Re-framing Literacy: Teaching and Learning in English and the Language Arts: 6 (Language, Culture, and Teaching Series) de Andrews, Richard (19 resultados)
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Re-framing Literacy: Teaching and Learning in English and the Language Arts: 6 (Language, Culture, and Teaching Series)
Libro 8 de 29: Language, Culture, and TeachingLibrería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 186,34
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
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Re-framing Literacy : Teaching and Learning in English and the Language Arts
Libro 8 de 29: Language, Culture, and TeachingLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 189,29
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Re-framing Literacy : Teaching and Learning in English and the Language Arts
Libro 8 de 29: Language, Culture, and TeachingLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 208,04
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Re-Framing Literacy
Libro 8 de 29: Language, Culture, and TeachingIdioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2010
ISBN 10: 0415995523 ISBN 13: 9780415995528
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 231,37
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Re-framing Literacy: Teaching and Learning in English and the Language Arts (Language, Culture, and Teaching Series)
Libro 8 de 29: Language, Culture, and TeachingLibrería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 239,10
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Re-Framing Literacy
Libro 8 de 29: Language, Culture, and TeachingIdioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2010
ISBN 10: 0415995523 ISBN 13: 9780415995528
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 243,01
Envío por EUR 9,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 250.
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Re-framing Literacy: Teaching and Learning in English and the Language Arts
Libro 8 de 29: Language, Culture, and TeachingLibrería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 249,57
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Re-framing Literacy : Teaching and Learning in English and the Language Arts
Libro 8 de 29: Language, Culture, and TeachingLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 263,43
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Re-framing Literacy: Teaching and Learning in English and the Language Arts (Language, Culture, and Teaching Series)
Libro 8 de 29: Language, Culture, and TeachingLibrería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 253,91
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
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Re-framing Literacy: Teaching and Learning in English and the Language Arts: 6 (Language, Culture, and Teaching Series)
Libro 8 de 29: Language, Culture, and TeachingLibrería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 267,13
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Añadir al carritoCondición: New. Explicates a model for the integration of language arts and literacy education based on the notion of framing. This title is suitable for pre-service and in-service courses globally in English and language arts education. Series: Language, Culture, and Teaching Series. Num Pages: 248 pages, 1 black & white tables. BIC Classification: CFC; JNFD; JNU; YQC. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 229 x 152 x 16. Weight in Grams: 453. . 2010. 1st Edition. hardcover. . . . .
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Re-framing Literacy : Teaching and Learning in English and the Language Arts
Libro 8 de 29: Language, Culture, and TeachingLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 289,71
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Re-framing Literacy: Teaching and Learning in English and the Language Arts
Libro 8 de 29: Language, Culture, and TeachingLibrería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 307,63
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Añadir al carritoHardcover. Condición: Brand New. 1st edition. 208 pages. 9.20x6.00x0.60 inches. In Stock.
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Re-framing Literacy: Teaching and Learning in English and the Language Arts: 6 (Language, Culture, and Teaching Series)
Libro 8 de 29: Language, Culture, and TeachingLibrería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 331,95
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Añadir al carritoCondición: New. Explicates a model for the integration of language arts and literacy education based on the notion of framing. This title is suitable for pre-service and in-service courses globally in English and language arts education. Series: Language, Culture, and Teaching Series. Num Pages: 248 pages, 1 black & white tables. BIC Classification: CFC; JNFD; JNU; YQC. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 229 x 152 x 16. Weight in Grams: 453. . 2010. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Re-Framing Literacy
Libro 8 de 29: Language, Culture, and TeachingIdioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2010
ISBN 10: 0415995523 ISBN 13: 9780415995528
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 218,21
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Añadir al carritoCondición: New. pp. 250 14:B&W 6 x 9 in or 229 x 152 mm Case Laminate on White w/Gloss Lam This item is printed on demand.
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Re-framing Literacy
Libro 8 de 29: Language, Culture, and TeachingLibrería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Re-framing Literacy
Libro 8 de 29: Language, Culture, and TeachingLibrería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Andrews, R: Re-framing Literacy
Libro 8 de 29: Language, Culture, and TeachingLibrería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 239,14
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Añadir al carritoGebunden. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Richard Andrews is Professor in English at the Institute of Education, University of London.Imaginative and attractive, cutting edge in its conception, this text explicates a model for the integration of language arts and .
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Re-framing Literacy | Teaching and Learning in English and the Language Arts
Libro 8 de 29: Language, Culture, and TeachingLibrería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 247,90
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Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. Re-framing Literacy | Teaching and Learning in English and the Language Arts | Richard Andrews | Buch | Einband - fest (Hardcover) | Englisch | 2010 | Routledge | EAN 9780415995528 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Re-framing Literacy : Teaching and Learning in English and the Language Arts
Libro 8 de 29: Language, Culture, and TeachingLibrería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 312,71
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Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Imaginative and attractive, cutting edge in its conception, this text explicates a model for the integration of language arts and literacy education based on the notion of framing. The act of framing - not frames in themselves - provides a creative and critical approach to English as a subject. Re-framing Literacy breaks new ground in the language arts/literacy field, integrating arts-based and sociologically based conceptions of the subject. The theory of rhetoric the book describes and which provides its overarching theory is dialogic, political, and liberating.Pedagogically, the text works inductively, from examples up toward theory: starting with visuals and moving back and forth between text and image; exploring multimodality; and engaging in the transformations of text and image that are at the heart of learning in English and the language arts. Structured like a teaching course, it is designed to excite and involve readers and lead them toward high-level and useful theory in the field. Offering an authoritative, clear guide to a complex field, it is widely appropriate for pre-service and in-service courses globally in English and language arts education.
