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9780415863957 - Adult Education: A Comparative Study (International Library of Sociology) de Robert, Peers F. F. (18 resultados)
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Adult Education (International Library of Sociology)
Libro 148 de 321: International Library of SociologyLibrería: Kisharon Langdon New Chapters, HARROW, Reino Unido
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Adult Education : A Comparative Study
Libro 148 de 321: International Library of SociologyLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Adult Education : A Comparative Study
Libro 148 de 321: International Library of SociologyLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Adult Education
Libro 148 de 321: International Library of SociologyIdioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2013
ISBN 10: 0415863953 ISBN 13: 9780415863957
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Adult Education : A Comparative Study
Libro 148 de 321: International Library of SociologyLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Adult Education : A Comparative Study
Libro 148 de 321: International Library of SociologyLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Adult Education
Libro 148 de 321: International Library of SociologyIdioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2013
ISBN 10: 0415863953 ISBN 13: 9780415863957
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Adult Education: A Comparative Study
Libro 148 de 321: International Library of SociologyLibrería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
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Adult Education (International Library of Sociology)
Libro 148 de 321: International Library of SociologyLibrería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 38,55
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Adult Education: A Comparative Study (International Library of Sociology)
Libro 148 de 321: International Library of SociologyLibrería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
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Adult Education: A Comparative Study (International Library of Sociology)
Libro 148 de 321: International Library of SociologyLibrería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
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Adult Education: A Comparative Study
Libro 148 de 321: International Library of SociologyLibrería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
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Adult Education: A Comparative Study (International Library of Sociology)
Libro 148 de 321: International Library of SociologyLibrería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Adult Education
Libro 148 de 321: International Library of SociologyIdioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2013
ISBN 10: 0415863953 ISBN 13: 9780415863957
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Adult Education
Libro 148 de 321: International Library of SociologyLibrería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
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Adult Education
Libro 148 de 321: International Library of SociologyLibrería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
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Peers, R: Adult Education
Libro 148 de 321: International Library of SociologyLibrería: moluna, Greven, Alemania
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Añadir al carritoCondición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Peers F. RobertFirst published in 1998. Routledge is an imprint of Taylor & Francis, an informa company.This is Volume II of twenty-eight in a series on the Sociology of Education. Originally published in 1958, this is a comparative study of.
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Adult Education : A Comparative Study
Libro 148 de 321: International Library of SociologyLibrería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This is Volume II of twenty-eight in a series on the Sociology of Education. Originally published in 1958, this is a comparative study of adult education in that starts with a historical review of the provision in England before 1850, between the Wars and beyond as well as delving into the characterises and personality of the adult student. The author's travels to the United States, Germany, the West Indies, Australia, the Middle East, Scandinavia, India, China and East Africa extends the study with examples of these countries and systems. All of which has convinced the author that educational problems for the future must be regarded as world problems; and this applies in particular to the problems of adult education. It is in this latter field that we have most to learn from each other and, in the process, most to contribute to international understanding.
