9780415818957 - resilient teachers, resilient schools: building and sustaining quality in testing times (teacher quality and school development) de day, christopher (18 resultados)
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2013
Serie: Libro 5 de 14 - Teacher Quality and School Development
- Tapa blanda
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2013
Serie: Libro 5 de 14 - Teacher Quality and School Development
- Tapa blanda
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2013
Serie: Libro 5 de 14 - Teacher Quality and School Development
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Editorial: Routledge, 2013
Serie: Libro 5 de 14 - Teacher Quality and School Development
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Editorial: Routledge, 2013
Serie: Libro 5 de 14 - Teacher Quality and School Development
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Editorial: Routledge, 2013
Serie: Libro 5 de 14 - Teacher Quality and School Development
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Editorial: Taylor & Francis Group, 2013
Serie: Libro 5 de 14 - Teacher Quality and School Development
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Editorial: Routledge, 2013
Serie: Libro 5 de 14 - Teacher Quality and School Development
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Editorial: Taylor & Francis Group, 2013
Serie: Libro 5 de 14 - Teacher Quality and School Development
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Editorial: Routledge, 2013
Serie: Libro 5 de 14 - Teacher Quality and School Development
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Editorial: Routledge 2013-12-13, 2013
Serie: Libro 5 de 14 - Teacher Quality and School Development
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Editorial: Routledge, 2013
Serie: Libro 5 de 14 - Teacher Quality and School Development
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Editorial: Taylor & Francis Ltd, 2013
Serie: Libro 5 de 14 - Teacher Quality and School Development
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Condición: New. Series: Teacher Quality and School Development. Num Pages: 192 pages, 8 black & white illustrations, 6 black & white tables, 8 black & white line drawings. BIC Classification: JNKH. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 156 x 233 x 12. Weight in Grams: 308. . 2013. Paperback. . . . . Books ship from… the US and Ireland.
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Editorial: Taylor & Francis Ltd, 2013
Serie: Libro 5 de 14 - Teacher Quality and School Development
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Condición: New. Series: Teacher Quality and School Development. Num Pages: 192 pages, 8 black & white illustrations, 6 black & white tables, 8 black & white line drawings. BIC Classification: JNKH. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 156 x 233 x 12. Weight in Grams: 308. . 2013. Paperback. . . . .
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Editorial: Taylor & Francis Group, 2013
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Editorial: Taylor and Francis, 2013
Serie: Libro 5 de 14 - Teacher Quality and School Development
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Editorial: Taylor and Francis, 2013
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Resilient Teachers, Resilient Schools: Building and Sustaining Quality in Testing Times
Christopher Day (University of Nottingham, UK)|Qing Gu (University of Nottingham, United Kingdom)
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis, 2013
Serie: Libro 5 de 14 - Teacher Quality and School Development
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Kartoniert / Broschiert. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Christopher Day is Professor of Education at the University of Nottingham, UK.Qing Gu is Professor of Education at the University of Nottingham, UK.This book unpicks the complex, dynamic blend… of in.
